Westernmusic

,Goodmorning,Module5Westernmusic,Vocabulary,Classicalmusic(古典音乐）,traditional（传统的）,serious（严肃的）,Jazz(爵士乐）,fast(快的）,Pop（流行音乐）,lively(轻快的）,Rock(摇滚乐）,funny(有趣的）,Techno(电子音乐）,modern(现代的）,Opera(歌剧）,dramatic（有戏剧性的）beautiful（美的）,1.classicalmusic2.Whositby?3.ItsbyStrause.4.thecapitalof5.popmusic6.afanof7.onearth8.westernclassicalmusic9.traditionalBeijingOpera10.giveusabreak11.classicalcomposer/musician,古典音乐,它是由谁创作的？,是由Strause(施特劳斯)创作的。,的首都、首府,流行音乐,的迷,究竟,西方古典音乐,传统京剧,别再烦我们了！,古典音乐作曲家/乐手,Listeningpractise,1.Whataretheytalkingabout?,Theyretalkingaboutmusic.,2.Whatkindofmusichavetheytalkedabout?,Classicalmusic,popmusic,opera,rapandtraditionalmusic.,Checkthepeopleandthetypeofmusictheylike.,1.classicalmusic2.Whositby?3.ItsbyStrause.4.thecapitalof5.popmusic6.afanof7.onearth8.westernclassicalmusic9.traditionalBeijingOpera10.giveusabreak11.classicalcomposer/musician,古典音乐,它是由谁创作的？,是由Strause(施特劳斯)创作的。,的首都、首府,流行音乐,的迷,究竟,西方古典音乐,传统京剧,别再烦我们了！,古典音乐作曲家/乐手,Languagepoints:,1.Whositby?,(这是谁创作的？),by:介词，“由创作（编著、导演、作曲等）”,eg.这是由李安导演的电影。,ThisisafilmbyLiAn.,2.Youveheardofhim,haventyou?,(你听说过他，是吧？),反意疑问句,构成：助动词/系动词be（肯定或否定）+主语代词,当所陈述的事实不是很有把握时，就可在陈述句后加一个简短问句，这问句称为反意疑问句。,eg.(1)他们都喜欢流行音乐，对吗？(2)贝蒂正在教师里学英语，是吗？(3)他们以前没学过日语，是吧？不，他们学过。（对，他们没学过。）,Theyalllikepopmusic,dontthey?,BettyislearningEnglishintheclassroom,isntshe?,TheyhaventlearntJapanesebefore,havethey?,Yes,theyhave.,(No,theyhavent.),*注：前面的陈述句如果是肯定的，反意疑问句就要用否定形式，反之，就要用肯定形式。（前肯后否，前否后肯）反意疑问句的主语必须是代替前面主语的代词。反意疑问句的谓语动词在时态和人称上要与前面陈述句的谓语动词保持一致。在英语中，无论问题是怎样问的，只要答语的事实是肯定的，就要用Yes，是否定的，就要用No。,Exercises:,()1.Theclockisfast,_it?A.isntB.isC.does()2.Youhaveneverbeentherebefore,_you?A.haventB.haveC.do()3.-Youlikeplayingbasketball,_you?-_,_.A.dont;Yes,Ido.B.do;No,Idont.C.dont;No,Idont.4.Thereislittlefishinthefishbowl(鱼缸),_?5.Shewillbecomeamusician,_she?6.ThebookHarryPotteris_(由.创作，编写)J.K.Rowling.,A,B,A,isntthere,wont,by,Conclusion,Newwords:classical,jazz,pop,rock,techno,opera,traditional,rap,serious,lively,fun,dramatic,sad,modern.,2.Newlanguagepointsandgrammar,Homework:,(1).Reviewthenewwordsandlanguag