到实验室去：化学实验基本技能训练（一）

鲁教版九年级上册,化学实验技能训练（一）,导入新课,让我们走进化学实验室吧,学习化学的一个重要方法是实验,新课学习,1.认识化学实验室,电源、灭火器在哪儿？安全通道在哪儿？排气扇、废液缸在哪儿？化学实验仪器、药品在哪儿？,找一找：,新课学习,2.认识常见的仪器,用作少量试剂的反应容器，在常温或加热时使用,试管,加热后不能骤冷，防止炸裂。,新课学习,用于夹持试管,防止烧损和腐蚀,试管夹,新课学习,用于搅拌、过滤或转移液体时引流、沾取少量固体或液体,玻璃棒,新课学习,酒精灯,应用外焰加热，要用火柴或打火机点燃酒精灯，熄灭时要用灯帽盖灭。,用于加热,新课学习,胶头滴管,胶头滴管用过后应立即洗净，再去吸取其他药品。,用于吸取和滴加少量液体,新课学习,滴瓶,滴瓶上的滴管与滴瓶配套使用，用后不能清洗。,盛放液体药品。,新课学习,铁架台,固定和支持各种仪器，一般用于过滤、加热等实验操作。,新课学习,烧杯,不能直接加热，加热时底下要垫石棉网，使受热均匀。,用作配制溶液和较多量试剂的反应容器，在常温或加热时使用,新课学习,不能加热，不能做反应容器。,量筒,量度液体体积,规格：10mL25mL50mL100mL最小刻度：0.1mL,新课学习,收集或贮存少量气体,瓶口处有磨砂。,毛玻璃片,集气瓶,新课学习,锥形瓶,用作较多量液体反应的容器，在常温或加热时使用。,加热时需要垫上石棉网。,新课学习,烧瓶,加热时需要垫上石棉网。,新课学习,过滤加注液体,漏斗,新课学习,燃烧匙,盛放可燃性固体物质作燃烧试验。,新课学习,蒸发皿,蒸发液体、浓缩溶液或干燥固体物质。,新课学习,坩埚钳,夹持灼热的物质。,盛取固体药品（粉末）,药匙,新课学习,石棉网,均匀加热。,三角架,需要垫石棉网加热的仪器：烧杯、烧瓶、锥形瓶。,支持,新课学习,试管、蒸发皿、燃烧匙、坩埚,烧杯、烧瓶、锥形瓶,量筒、漏斗、滴管、集气瓶,可以直接加热的仪器：,需要垫石棉网加热的仪器：,不能加热的玻璃仪器：,坩埚,新课学习,3.化学实验室安全规则,打闹、吃东西、距离反应装置过近等,哪些做法是不安全的？,新课学习,化学实验室安全规则,1.应明确实验步骤和注意事项。自己设计的实验方案，需征得老师同意后再进行操作。2.实验前，要检查实验用品是否齐全；实验中，要将实验用品按顺序摆放整齐。3.不能在实验室内嬉戏打闹、大声谈话。4.不要用手接触药品，不要把鼻孔凑到容器口闻药品气味，严禁品尝药品，不能将食品带进实验室。,闻气体时的正确操作,新课学习,5.做实验时要尽可能佩戴护目镜。加热操作中，不要凑近被加热仪器直视观察，不要将试管口朝向自己或他人。6.易燃、易爆的药品要远离火源，避免将腐蚀性药品沾在衣服或皮肤上。7.实验剩余药品既不要放回原瓶，也不要随意丢弃，更不能带出实验室，要放入指定的容器内。8.实验完毕后，应及时洗涤所用器皿；仪器、药品归类整理，放在规定位置。9.注意安全用电和节约用水。离开实验室前，务必关闭电源和水源。,拓展学习,易燃气体,爆炸品,有毒品,腐蚀品,自燃物品,易燃固体,常用危险化学品标志,课堂练习,1.下列仪器中，能够在酒精灯火焰上直接加热的玻璃仪器是（）A.量筒B.药匙C.试管D.烧杯,C,2.下列标志表示有毒化学品的是()。,D,课堂练习,3.对化学实验剩余的药品，处理方法正确的是()。A带回家中B随意倾倒到水槽中C倒到指定的容器中D倒回原试剂瓶4.下列实验操作符合操作规则的是()。A为了安全，给试管里的液体加热时，试管口不可以对着有人的方向B为了操作方便，对于没有毒和腐蚀性的药品，可以用手直接去拿C为了节约药品，剩余药品应倒回原试剂瓶，以免浪费D为了便于操作，用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯,C,A,课堂小结,本节我们学习了什么？,认识了化学实验室。学习了多种仪器的使用方法和注意事项。知道了化学实验室安全规则,作业布置,用家中厨房