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文档简介

口语交际,秋天的快乐,口语交际,秋天的快乐,交流要求：1、学会安静倾听，不随便打断别人的话。2、说话的同学要围绕一个中心说：秋天里的快乐。说完后同学们可以提问，请说者说清楚。3、评价同学说得最好的地方。,停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。,小组交流：,1、金秋时节，哪件事情最让你快乐？2、说说这件让你快乐的事。要求：要把自己的快乐心情表达清楚。,全班交流,1、各小组推选代表到全班交流。要求：A、口齿清楚，同组同学可以补充；B、听的同学要安静专心地听。,同学甲：,星期天，我和爸爸妈妈去郊外的果园了。果园里红红的苹果、黄澄澄的梨紫得发亮的葡萄真是应有尽有。看着这些水果，感觉它们仿佛在冲我微笑，真想把它们摘下来放进嘴里。善解人意的果农似乎看出了我的心思，纷纷拿来水果让我品尝。这次果园之行这是快乐无比，令人难忘。,同学乙：,我和你不一样，我和小伙伴到广场放风筝去了。呵，广场上的风筝可真不少，花花绿绿，各式各样，她们仿佛在天上比美呢！同学们，有兴趣的话，你也试试放风筝吧，那会让你感到其乐无穷！,同学丙：,我的快乐是在双休日去农村帮奶奶收玉米。只见田野一片金黄，一个个又粗又大的玉米棒都从秆上垂下来，正等着人们去收呢!看到农民伯伯们满头大汗的样子，我想到了两句诗：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”,同学丁：,我喜欢沐浴着晨光，踏着轻快的脚步，一路穿行在田埂上。水稻在阳光下呈现出黄灿灿的颜色，稻穗饱满得弯下了腰。来到地头，人们已脱下鞋子，赤脚下田，一路排开，弯下腰开始收割。水稻在刷刷的刀声中倒下，人们在谈笑中向前推进。割倒的水稻交叉放在谷桩上，这样便于滴落水稻上的露水。辛勤劳动两个多小时，终于使整块站立的水稻一排排倒下，睡在谷桩上了。,同学H：,秋天的菊花十分艳丽夺目，它的颜色有火红的、紫红的、淡黄的、雪白的、墨绿的、橙黄的美丽的菊花在秋雨里频频点头，欣然怒放，把秋天打扮得五颜六色。秋姑娘不小心把颜料弄到树叶上，把绿色的树林染成了火红的、金黄色的，田野也染成了金黄的海洋，泛起了一层层金黄色的波浪。,同学I：,你说得真棒！要是我也能亲自到农村去看一看多好啊！不过，我在这个秋天里也很有收获。瞧（出示夹在书里的树叶）这是我在公园里采集的不同的叶子，把它们夹在书里做成标本或书签留作对秋天的美好的回忆。,六人（相互对视）：,看来，秋天真是让人快乐的季节。让我们伴着秋的气息成长，乘着秋的翅膀飞翔！,亮晶晶金灿灿黄澄澄红彤彤瓜果飘香
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