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文档简介
18*慈母情深,子午镇中心小学中心完小:徐朝忠,人教版五年级语文上册,地震时母亲用身体护住自己的孩子,活动一:感知慈母情,关键问题:课文讲了一件什么事?活动流程:1.用自己喜欢的方式读课文,读准字音读通课文,思考问题。2.在小组内讨论交流;3.小组代表准备在全班交流分享。活动要求:1.自己边读边思考。2.小组内轮流说出自己的见解或想法。3.认真倾听,大胆发言。,失魂落魄震耳欲聋瘦弱疲惫忙碌龟裂,读一读,gu乌龟,龟,jn龟裂,背直起来了,我的母亲。转过身来了,我的母亲。褐色的口罩上方,一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我,我的母亲,我穿过一排排缝纫机,走到那个角落,看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着,头和缝纫机挨得很近。周围几只灯泡烤着我的脸。,活动二:品味慈母情,关键问题:从作者的描写中你感受这是一位这样的母亲?活动流程:1.自由读课文,边读边勾画出相关语句并作好批注;2.在小组内讨论交流达成小组共识;3.小组代表准备在全班交流分享。(温馨提示:抓住人物描写理解句子。)活动要求:1.小组内交流勾画的句子,并说说你的体会。2.分享时做补充式交流。,母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头伏在缝纫机板上,立刻又陷入了忙碌,母亲却已将钱塞在我的手心里了,大声对那个女人说:“我挺高兴他爱看书的!”,母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。,活动三:感恩慈母情,关键问题:“我”为什么鼻子一酸?活动流程:1.快速默读课文,思考问题。2.小组内讨论交流。3.小组代表准备在全班交流分享。,头脑风暴:面
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