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文档简介

第五单元化学方程式,课题3利用化学方程式的简单计算（第一课时）,知识微讲堂：,水银温度计打碎了怎么处理？如果在生活中不小心将水银温度计打碎了，就用湿润的棉棒将洒落在地面上的水银收集起来，放进可以封口的小瓶中，如饮料瓶等，并在瓶中加入少量水，防止水银的蒸发，要特别注意的是，收集过程中，要戴口罩，动作要迅速，且将窗户打开，保持良好的通风，手尽量不要与水银接触，收集好的水银更要避免进入下水道，建议将收集好的废弃水银，送交环保部门或化工实验室来保管。对掉在地上不能完全收集起来的水银，可撒些硫磺粉，以降低水银毒性。当然生活中，我们很难家中有保存的硫磺粉，这种情况下，就需要将窗户保持长时间的通风，可利用风扇、换气扇等排风装置，加快将空气中的水银蒸气排除。处理完打碎的温度计后要大量的喝牛奶，多摄入蛋白质高的食物，防止重金属汞中毒。,学习目标：,2、认识化学计算对于解决实际问题的重要意义。,1、在正确书写化学方程式的基础上，进行简单的计算;,才收集了两瓶，怎么就没有氧气产生了呢？,都已经收集四瓶了，还有呢！,?,1.如何正确书写化学方程式2.如何计算相对分子质量3.如何求解比例式,回顾旧知：,例题1:加热分解6.3g高锰酸钾，可以得到氧气的质量是多少？,解:设加热分解6.3g高锰酸钾可以得到氧气的质量为x。,答：加热分解6.3g高锰酸钾,可以得到0.6g氧气。,书写格式:,2(39+55+164),1(162),6.3g,x,(化学方程式要配平),1、设未知量（设为x）2、写出正确的化学反应方程式3、写出相关物质的化学计量数与相对分子质量的乘积以及已知量、未知量4、列出比例式，求解x5、简明地写出答案,解题步骤：,1、3.2g硫燃烧能生成多少克的二氧化硫？2、单质碳燃烧消耗了6.4g的氧气，那么生成的二氧化碳的质量是多少？,课堂分组练习,6.4g,8.8g,判断下面的解题步骤是否正确:分解3.4g过氧化氢得到氧气的质量是多少？,课堂检测,解:设分解3.4g过氧化氢得到氧气的质量是为x。,12+162,162,3.4g,x,x3.6g,1.方程式没有配平2.比例式错误3.没有回答,课堂反思：这节课你学到了什么？,全班作业：课
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