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文档简介
廉颇蔺相如列传,司马迁,简介史记,重点字词,分析人物形象,教学目标,人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛,司马迁,字子长,西汉著名的史学家、文学家。,史记我国第一部纪传体通史。12本纪,30世家,70列传,10表,8书,共130篇.记述传说中的黄帝至汉武帝时期近三千年的历史。,鲁迅:史家之绝唱,无韵之离骚。,二、时代背景简介:,课文所写事件发生在战国后期,当时秦、楚、齐、赵等七国纷争,以秦力量最为强大,它要统一中国,采取各个击破的战略,对外扩张,1.缪贤2.肉袒负荆3.秦以十五城请易寡人之璧,可予不4.列观5.礼节甚倨6.睨柱,mio姓氏,tn,j傲慢,n斜看,gun建筑物的一种,fu同“否”,翻译下列语句,一、注意句式特点。1、欲予秦,秦城恐不可得,徒见欺。2、夫赵强而燕弱,而君幸于赵王,故燕王欲结于君。(使不辱于诸侯)3、臣诚恐见欺于王而负赵。,文章开头与一般传记写法相同,介绍了廉颇、蔺相如的身份地位,为什么详略各异?,对两个人物出身情况作必要交待。这是史传文的一般特点。又为后文作了铺垫。,介绍廉颇较详;介绍蔺相如极为简略。一个是战功赫赫、地位显贵、天下闻名的良将,一个是地位卑微、不为人知的小小食客。对比鲜明,为下文两人矛盾的产生埋下伏笔。,完璧归赵,分析人物形象的方法描写方法:正面描写(如写蔺相如的语言、动作、神态等);侧面描写(以秦王的声威、秦廷环境气氛来反衬蔺相如的性格特点),神态细节“相如视秦王无意偿赵城”的“视”,写出了蔺相如善于观察情势、分析情况的才能。“相如持其璧睨柱,欲以击柱”,“左右欲刃相如,相如张目叱之”,描摹蔺相如的神态,十分逼真,突出了蔺相如临危不惧的“勇”。,动作细节“相如因持璧却立,倚柱,怒发上冲冠”,运用夸张的手法,写了蔺相如的几个利落的动作和怒不可抑的神态,突出了蔺相如的“智”“勇”。,语言细节“秦贪,负其强,以空言求璧,偿城恐不可得”,一针见血地揭出秦王的欺诈行为;“臣以为布衣之交尚不相欺,况大国乎?且以一璧之故,逆强秦之欢,不可”,实质是讽刺秦王的言而无信;对比赵王送璧时的隆重仪式和秦王受璧时傲慢的神态、轻率的动作,指出了秦王的欺诈迹象;最后表示了不受秦王欺诈的决心。刚柔相济,充分写出了“能言善辩”的战国时期外交家的形象与“知死必勇”的策士风度。,蔺相如:智勇双全,智:审视度势之智知
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