《经济政治与社会》前言.ppt

2017-9-17,欢迎大家回到我的课堂,琳琅满目的商品,什么是商品？,雪山上待售的氧气,试一试：,自然界的空气,母亲为你织的毛衣,你在使用的笔,朋友送的生日礼物,回收的啤酒瓶,你认为下列哪些是商品？为什么？,商品是,用于交换,劳动产品,的,怎么去理解“用于交换”？怎么去理解“劳动产品”？,有用性（使用价值）,耗费人类劳动（价值）,商品：,什么是货币？货币是什么时候出现的？,第一阶段：偶然的物物交换,公式表示：1只羊=2把斧子,等价物：斧子是表现羊的价值材料，成了与羊价值相等的物品，我们称之为等价物。,原始社会生产力低下，邻近部落的人们之间只是偶然地把剩余产品进行交换。没有中间的媒介，是直接的物物交换。,货币产生的过程（四个阶段）,第二阶段：扩大的物物交换,随着生产力的提高，交换经常进行，这时羊的价值被牛、衣服等许多商品的价值来表示，等价物很多，价值形式扩大。这时的交换仍然是物物交换。,交换出现了困难,以一般等价物为媒介的交换,第三阶段,还是存在交换的困难？,不同地区、不同时间的等价物不同还是不利于商品交换！,第四阶段：货币产生了！,人们需要用一种商品固定地充当一般等价物。,当一般等价物固定由金、银充当时，货币就产生了！,固定地充当一般等价物的商品就是货币,为什么黄金、白银适合充当货币的材料呢？,马克思说：“金银天然不是货币，但货币天然是金银。”,想一想,货币有哪些功用？,货币的基本职能,价值尺度和流通手段是货币的两种基本职能。,货币有五种职能：价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段、世界货币。,如何正确看待金银？,从众心理,标新立异,过分标新立异不值得提倡,求名心理,夸耀性,不健康的心理完全否定,求实心理,讲究实惠,理智的消费值得提倡,求异心理,仿效性重复性,具体问题具体分析,盲目从众不可取,消费行为受消费心理的影响,什么是企业？企业发展的要素是什么？,企业（是从事商品生产和经营的单位）含义-是依法设立、以营利为目的而从事生产经营活动，向社会提供商品或服务的经济组织。,要有自己的名称、组织机构和章程；有固定的经营场所和必要的设施；有符合国家规定的并与其经营和服务规模相适应的资金数额和从业人员；能够独立承担民事责任；符合国家法律、法规和政策规定的经营范围。,企业,企业法人,公司,股,份,有,限,公,司,上市公司,企业发展三要素：,人,财,我国古代政治制度,我国社会主义政治制度,中国特色社会主义道路的具体展开,四轮驱动,中国特色社会主义道路(一条伟大道路和四条具体道路),第三单元（第七、八课）,中华人民共和国,国体,政体,中共领导的多党合作与政协,自治,民族区域基层民主,人民民主与专政,党的领导人民当家依法治国,第四单元（第九课）,政府,公民,享有民主权利,内容？形式？,民主选举管理监督,职能,政治经济文化公共服务,权，怎么用？情，关乎谁？利，谁拥有？,做到“三不”,（第十、十一课）,公民,义务,维护遵守保护自觉,关注有序,民族宗教,第五单元（第十二、十三、十四课）,和谐,民生,教育医疗社会保障,文化社会,始于内心,人力资源大国转向人力资源强国,一单元,二单元,三单元,经济政治与社会教材的逻辑结构,我国社会主义基本经济制度，社会主义市场经济特征、我国经济建设的重大方针政策（小康社会目标、经济结构调整、经济发展方式），实行对外开放基本国策,四单元,五单元,有关商品交换、消费、生产以及收入分配的基本知识，,社会主义政治制度，人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度,公民的政治权利（选举、决策、管理、监督等权利）履行义务（维护国家统一和民族团结、遵守宪法和法律、遵守劳动纪律、尊重社会公德、依法服兵役等义务）,教育体系、医疗卫生制度、社会保障体系。社会主义核心价值