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八年级上册语文2011课标版口语交际,推荐一首你读过的诗,执教老师：高州市新垌第一中学梁宁,推荐一首你读过的诗,教学目标：1、通过前置作业培养学生自主搜集相关知识材料，让学生体会中华诗词的博大精深，激发学生学习古诗词的激情，感受诗歌的艺术魅力。2、进一步培养学生的倾听和表达能力，初步培养学生和谐地进行人际交往的能力。,口语交际,一、诗歌分类,1、古体诗2、近体诗3、现代诗,古诗、楚辞、乐府诗（唐以前的诗歌，不讲对仗，押韵自由）,律诗、绝句、词、曲（散曲、杂剧）,二、赏析,李白静夜诗,李煜虞美人,（表达情感）,（风格流派）,陶渊明归园田居,卢纶塞下曲,题李凝幽居贾岛,推荐理由：这首诗虽只是写了诗人走访友人未遇这样一件寻常小事，却因诗人出神入化的语言，而变得别具韵致。诗人以“草径”、“荒园”、“宿鸟”、“池边树”、“野色”、“云根”等寻常景物，以及“闲居”、“敲门”、“过桥”、“暂去”等寻常行事，道出了他人所未道之境界，表达了诗人对隐逸生活的向往之情。,（语言特色）,（背后故事）,（对己影响）,三、活动要求,1、诗歌要感情真挚，格调高雅。,2、推荐理由要详略得当，重点说清楚这首诗打动你的地方。,3、朗诵诗歌时，注意把握好节奏和重音，要读出诗歌所蕴含的感情。,4、评价时要侧重于发言要点是否明确
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