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北师大版小学数学一年级上册,位置和顺序,指一指，说一说，正方体的每个面分别叫什么。,正面,上面,后面,下面,左面,看一看，想一想，连一连。,右面,上面,正面,游戏一：根据指令搭积木。,淘气向笑笑发出指令,真棒！,老师发指令，学生搭积木。,1、先从上到下竖着放2个方块。,2、在左边放1个方块。,3、右边再放1个方块。,1、横着放3个。,2、在中间方块的上面放1个。,1、先竖着放2个方块。,3、右边再放1个方块。,2、在左边放1个方块。,1、横着放3个。,2、在中间方块的上面放1个。,说一说：发指令时需要注意哪些问题。,要说清楚，明白。,要说清楚上、下、前、后、左、右这些位置。,要说清楚是横着摆，还是竖着摆。,游戏规则,1、两人并排坐着，用3个或4个正方体。,2、下指令的同学先搭一个立体图形，用书挡住。,3、根据自己搭的图形向对方发指令。另一个同学根据指令搭。,4、两人交换进行。,1、先摆3个正方体。,2、在最下面方块的右面再放一个。,1、先从上到下竖着摆3个正方体。,我们做游戏,1、横着放3个方块。,2、在最右边方块的上面再放一个。,我们做游戏,游戏二：根据提问题搭积木。,笑笑已经搭好了一个立体图形，淘气通过问问题，搭出同样的立体图形。,用了几个正方体？从正面看是几个正方形？,用了3个正方体，从正面看是3个正方形。,会是哪一个呢?,从右面看是几个？,2个。,只能是这两个。,上面的方块是在左边还是右边？,右边。,哦！是这个。,对了。,说一说：应该提哪些问题。,应该先问用了几个正方体。,还应该问从正面看有几个正方形，从上面看有几个，从右面看有几个。,用了几个正方体？从正面看有几个正方形?,用了4个正方体。从正面看有4个正方形。,通过向老师提问，学生搭积木。,会是哪一个呢？,从上面看有几个正方形?,从上面看有2个,通过向老师提问，学生搭积木。,从右面看有几个正方形?,从右面看有3个,通过向老师提问，学生搭积木。,还有一个方块在左边还是右边?,在右边。,通过向老师提问，学生搭积木。,通过向老师提问，学生搭积木。,用了4个正方体。从正面看有4个正方形。,从右面看有3个。,从上面看有2个正方形。,还有一个方块在右边。,游戏规则,1、两人并排坐着，一名同学先搭一个立体图形，用书挡住。,2、对方开始提问。可以把问题的答案简单记下来。,3、对方通过不断地提问和判断，搭出一样的立体图形。,1、搭一搭，看一看，正面画，上面画，右面画。,（）,（）,（
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