一、声音的产生与传播 (6)

声音的产生与传播,学校：江门市第十一中学主讲人：张永安,我们来听听周围的声音,声音是怎样产生的？,实验一：拨动橡皮筋，是否听到声音？这时橡皮筋处在什么状态？声音消失，橡皮筋又是处在什么状态？,有声音时，橡皮筋在振动；无声音时，橡皮筋不振动。,声音是怎样产生的？,实验二：把刻度尺一端压在桌边，另一端伸出桌外，拨动伸出端，是否听到声音？这时刻度尺处在什么状态？声音消失，又是处在什么状态？,有声音时，刻度尺在振动；无声音时，刻度尺不振动。,声音是怎样产生的？,实验三：摸着喉头大声齐读“声音的产生与传播”，说出讲话和不讲话时手的感觉的区别。,讲话时，手感觉到振动；不讲话时，手感觉不到振动。,声音是怎样产生的？,实验四：敲响音叉，观察有声音和无声音时音叉的状态是怎样的？,声音是怎样产生的？,实验五：将悬着的乒乓球接触不发声的音叉，观察乒乓球的状态；敲响音叉，再次接触乒乓球，观察现象。,音叉不发声，乒乓球静止；音叉发声，乒乓球弹起。,通过观察上述实验，发声的物体有什么共同特征？,声音是由物体的振动产生的，振动停止，发声停止。,实验六：把正在发声的电铃放在玻璃罩内，逐渐抽出罩内空气，你听到的电铃声有什么变化？再让空气逐渐进入罩内，电铃声又有什么变化？,声音不能在真空中传播。声音的传播需要物质。,实验七：将正在发声的闹钟用塑料袋密封好，浸没在水槽中，是否还能听到声音？说明什么？,声音可以在液体中传播。,液体能传声吗？,实验八：把耳朵贴在桌面上，用手轻轻敲击桌脚，是否能听到敲击声？说明什么？,声音可以在固体中传播。,固体能传声吗？,小结,（2）传声的介质可以是气体、液体、固体。,（1）声音的传播需要介质。,（3）真空不能传声。,声音是怎样传播的？,声音的传播与水波的传播相似，声音以波的形式传播，我们把它叫做声波。,声音传播需要时间，声音传播的快慢用声速描述。,观察下表，声速的大小跟什么有关？,通过上表获得的信息是：,（1）声音在不同介质中的传播速度一般不同。（2）声速与介质的温度有关。（3）声音在固体中的传播速度最快，其次是在液体中，在气体中传播的速度最慢。,熟记,声音在（15）空气中传播速度为340m/s,回声：声音在传播过程中，如果遇到障碍物，就会被反射，反射回来的声音叫做回声。,听到回声的条件：原声与回声到达人耳相隔0.1s以上。,巩固练习,1、北京奥运会开幕式上声势浩大的“击鼓而歌”精彩绝伦，鼓声是由于鼓面的_产生的，然后通过_传播到观众耳朵中。2、通常情况下，声音在固体中比在液体中传播得_，声音在水中比在空气中传播得_。15时声音在空气中的传播速度是_m/s。3、古代士兵为了及时发现敌人的骑兵，常把耳朵贴在地面上听，下列说法正确的是（）A、马蹄踏在地面上时，地面发声较轻B、马蹄声不能沿地面传播C、马蹄声不能沿空气传播D、大地传声速度比空气传声速度快,振动,空气,快,快,340,D,巩固练习,4、2011年5月10日出版的解放军报刊发题为亚丁湾，记者体验护航“十八般兵器”的报道称，中国海军第五批护航编队的护航舰艇上，出现了一种神秘的声波武器“金嗓子”对索马里海盗构成了有效威胁。若要阻挡这一武器的袭击，可以用薄薄的一层（）A、半导体网B、磁性物质网C、真空网D、金属物质网5、运用声呐系统可以探测海洋深度。在与海面垂直的方向上，声呐向海底发射超声波，如果经4s接收到来自大海底的回波信号，则该