4 3人教版七年级生物人体的呼吸复习ppt课件

第三章人体的呼吸,人体的呼吸,发生在肺内的气体交换,空气质量与健康,人体呼吸系统的组成及作用,组成：鼻、咽、喉、气管、支气管作用：气体通道，并使气体温暖、湿润、清洁,组成：大量肺泡作用：气体交换场所,肺与外界气体交换（呼吸运动）,肺泡与血液的气体交换,空气质量健康影响人体健康,了解当地的空气质量,常见的空气污染源：工业排放、汽车尾气、秸秆焚烧等,防治大气污染、改善空气质量的措施：控制污染物排放、植树造林,肺泡适于气体交换的特点：肺泡外面包绕着毛细血管，肺泡壁和毛细血管壁都是一层上皮细胞,呼吸道,肺,气体交换的过程：肺泡毛细血管,氧,二氧化碳,(1）呼吸系统由_和_组成。（2)、呼吸系统的主要器官是(),它是_的场所。,1,2,3,4,5,6,一、呼吸系统的组成：,1、肺泡适于和血液进行气体交换的特点？2、概述肺泡与血液的气体交换过程？,肺泡数目多；肺泡外面包绕着丰富的毛细血管；肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平的上皮细胞。,氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液；同时，血液中的二氧化碳也透过这毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡，然后随着呼气的过程排出体外。,3、右图表示人在吸气、呼气时胸廓上下径、膈、肺的变化，依图回答下列问题：（1）A图表示在，B图表示在（2）吸气时，肋间肌和膈肌，使胸腔的容积，肺随着，肺内的气体压力相应，气体便被吸入。（3）呼气时，肋间肌和膈肌，使胸腔容积，肺随着，肺内的气体压力相应，气体便被排出。,呼气,吸气,变大,收缩,扩大,减小,舒张,变小,缩小,增大,肺与外界的气体交换,肺泡与血液的气体交换,气体在血液中的运输,血液与组织细胞的气体交换,外界空气,肺,肺部的毛细血管,血液循环,组织的毛细血管,组织细胞,氧,氧,二氧化碳,呼吸道,二氧化碳,1.关于用鼻呼吸而不用口腔呼吸的原因的叙述中，不正确的是A.鼻腔的入口处丛生鼻毛，能阻挡灰尘B.鼻腔的鼻黏膜能够分泌黏液，粘住灰尘和细菌C.鼻黏膜内分布着大量的毛细血管，可以温暖空气D.鼻毛可以减慢吸入空气的速度2.边说笑边吃东西，食物容易掉入气管，其原因是A.气流冲击使声门裂开大B.气流冲击使喉腔扩大C.会厌软骨没能盖住喉的入口D.环状软骨扩大,3.肺泡内的气体进入血液，需要经过几层细胞（）A.一层B.二层C.三层D.四层4.下列均为呼吸系统的组成器官，其中主要的器官是（）A鼻腔B肺C支气管D气管5.下列关于肺泡适宜于气体交换的结构特点的叙述，不确切的是（）A肺泡外包围着丰富的毛细血管B肺泡壁是一层上皮细胞C毛细血管壁也是一层上皮细胞D肺泡壁是由软骨支撑,6、一般情况下，人在体育运动时会出现的现象是（）A呼吸深度和呼吸频率都会加深B呼吸比较深，呼吸频率不变C呼吸深度和呼吸频率都不变D呼吸比较浅，呼吸频率增加7、人体吸气时，胸廓容积扩张，同时呼吸肌的活动状态是（）A.膈肌和肋间外肌都舒张B.膈肌和肋间外肌都收缩C.膈肌收缩，肋间外肌舒张D.膈肌舒张，肋间外肌收缩,A,B,8、氧和二氧化碳进行气体交换的实质是（）A氧和二氧化碳分子一对一的交换B氧和二氧化碳完全的位置交换C氧和二氧化碳各自扩散，直到平衡D肺泡内和外界气压的平衡9、人体内二氧化碳含量最多的部位是（）A.肺泡内B.血液里C.心脏D.细胞里,C,D,10.分析下图，回答问题：图A表示人在呼吸过程中的状态，B表示呼吸过程中的状态。A图中处于状态。,吸气,呼气,收缩,11.下图为呼吸过程示意图，请据图回答下列问题。,（1）A过程是通过_完成的。B、D两过程是通过_实现的。（2）与动脉血相比，肺泡内的氧浓度较_。与静脉血相比，细胞内的二氧化碳浓度较_。,呼吸运动,气体扩散作用,高,高,12.下图为人体血液内O2和CO2含量的变化曲线，请据图回答下列问题。（图中H为肺动脉）,（1）曲线a表示的是_在血液中含量的变化。（2）曲线b在I段血管处迅速升高是由于。（3）曲线b所表示的气体在