2019-2020学年度五年级上册期末考试科学试卷（7）C卷

2019-2020学年度五年级上册期末考试科学试卷（7）C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 为了避免光线刺伤我们的眼睛，在光线太强时眼睛的瞳孔会（ ）A放大B缩小C不变2 . 曲流是（ ）作用形成的。A沉积B风化C侵蚀D地球内部运动3 . 阳光下一根10厘米的铅笔直立在地上，其影子长5厘米，同时测得旗杆影子长为2米。旗杆实际高度约为（ ）米。A2米B25米C4米4 . 土壤的（ ）能提供给植物生长所需的养分最丰富。A下层土B表层土C内层土5 . 下列（ ）可以用来制作简易护眼镜。A树脂B玻璃C偏振片6 . 小车运动的方向与橡皮筋在车轴上绕的方向（ ）。A相同B相反C无关7 . 下列选项中，可以看成一个生态系统的是（ ）。A一片森林B草原上所有的草C池塘中的所有的鱼8 . 把洒了水的种子放在冰箱里不会发芽是因为（ ）。A冰箱温度过低，不适宜种子发芽B冰箱中没有种子萌发所需要的足够的空气C冰箱里光线暗淡，不适合种子萌发9 . 在食物链中，动物和植物的关系主要是（ ）。A吃与被吃的关系B互惠互利C相互竞争10 . 了解天气预报，有助于我们（ ）A提前准备B预防危险C以上都是11 . 弹簧能产生弹力的主要原因是（ ）A弹簧形状改变后，要恢复原来的形状B弹簧是铁做的C弹簧有伸缩性12 . 以下（ ）运用了光的反射原理。A潜望镜B皮影戏C手影游戏13 . 下列岩石中，属于变质岩的是（ ）A页岩B大理石C玄武岩D石灰岩14 . 摩擦力的大小与（ ）有关。A接触面间的压力B接触面面积C物体运动的速度15 . 为了防止山上的泥土流失，人们采取了（ ）方法。A植树造林B伐木C开山造田16 . 测量人的身高时，选择（ ）来测量比较方便。A钢尺B卷尺C软尺17 . 同学们运用（ ）观察蚯蚓，发现蚯蚓喜欢居住在（ ）的环境。A放大镜B各种手段C阴暗潮湿D明亮干燥18 . 用笔直的塑料软管对准太阳时，可以看到阳光；而当软管折成一定角度时再看太阳，就看不到阳光，这不能说明（ ）。A光是沿直线传播的B塑料软管是不透明的C塑料的防水性能较好19 . 要想使花盆里的绿豆芽生长得更好，我们不应该做的是（ ）。A让土壤保持适合的水分B松松土，让土壤里有更多的空气C用不透明的罩子盖住，免受阳光照射20 . 物体对阳光的反射与物体温度的关系，下列说法正确的是（ ）A浅色物体反射阳光的本领强，阳光下温度上升快B深色物体反射阳光的本领弱，阳光下温度上升快C深色物体反射阳光的本领强，阳光下温度上升快二、填空题21 . 动物对环境有基本的需要，如_、_、空间和食物等。22 . 将吹足了气的球固定在小车上，放开气球的气嘴，气球的气体就会喷出，从而产生一个和喷出方向相反的_，推动小车向前运动。这个推动小车运动的力叫 _。23 . 物体影子的长短、方向随着光源的（_） 、（_）的改变而改变；物体影子的大小与物体和光源的（_）有关；物体影子的形状和物体的（_）有关。24 . 地球内部从外到内分为_、_、_三部分。25 . 池塘里的鱼是用_运动的，靠_呼吸。26 . 黄河水变黄的原因是（ ）。A水流太急B河道泥土太多C水道太窄冲的两岸的泥土D水土流失三、连线题27 . 将天气与其对动植物和人类的影响进行连线。四、综合题某科学小组想研究“怎样的土地容易被雨水侵蚀”他们在塑料盆底一侧挖几个洞，在盆里铺上石子、倒入土壤等，做成2种样本（如图所示），再用喷水壶从同样的高度，洒同样的水。28 . 这个实验研究的问题是：_。29 . 实验需要的材料是：_。30 . 在这个实验中，喷水壶洒水代表的是_。31 . 实验中需要保持哪些条件相同？_。32 . 本次研究的实验方法，（ ）。A只采用了对比B只采用了模拟C既有模拟，又有对比33 . 实验发现乙的土壤流失更严重，说明（ ）。A没有植被覆盖的土地更容易被雨水侵蚀B有坡度的土地更容易被雨水侵蚀C雨水侵蚀土地程度与坡度大小无关34 . 在设计“研究拉力大小与小车运动的关系”的实验时，下面哪些因素是必须考虑的？在方框中打“”。（1）小车的大小（2）实验要从起点开始，终点结束（3）拉力的方向（4）小车运动的距离（5）怎样增加垫圈的数量（6）用什么工具记录时间（7）桌面的光滑程度（8）绳子的长度35 . 填表题。回忆在设计和制作太阳能热水器的过程中，我们应用到的本单元所学的知识，并完成下表。课节名称应用环节光和影选择_的位置放置集热器。光的直线传播集热器与光线_能够吸收更多的热量。光的反射利用_反射光线、使集热器升温。光和热太阳发光的同时也产生热量，集热器放在光照强度较大的地方就会_。怎样得到更多的光和热集热器的材质、_、_等都会影响太阳能热水器的效能。36 . 想一想，如何进行下列探究活动。老师给小明同学以下器材：容积为几毫升的小药液瓶、红墨水、小药瓶上的橡胶帽、空圆笔心（或细的吸管）、温度计、蜡块以及家庭中其他常用的工具和器材。利用这些器材作一支简易温度计。请你帮他设计，并画出相应的结构图。下表为“探究绿豆种子发芽的条件”实验设计的一部分，请根据表中提供的数据回答问题。培养皿编号种子数量（个）实验条件（其他均相同）A1培养皿底部垫浸湿的纸巾，20B1培养皿底部垫浸湿的纸巾，0C1干燥，不加水，20D1水淹没种子，2037 . 用培养皿A与B进行对比实验，所探究的问题是什么？38 . 如果要研究“水对绿豆种子发芽有什么影响”这一问题，用_两组培养皿最合适。39 . 如果严格按上表的实验条件进行实验，但最终没有一粒种子发芽，可能的原因是什么？40 . 星期日，小丽和妈妈去逛公园，他们在游玩时，看见了一些和光有关的现象，请你分析现象，做出正确解释。（1）阳光下，小丽和妈妈漫步在小湖边，