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2019-2020年四年级上册期末考试科学试卷(E)C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下列不属于天气的是( )。A晴天B雨天C今天2 . 学校里,上课的铃声是通过下列哪项传到我们耳朵里的?( )A电线B空气C大地3 . 香烟中含有大量的( )物质。A有益B有害C增强体质4 . 跑或跳时人呼吸的次数比休息时( )A增多B减少C一样多5 . 耳廓的作用是( )。A收集声波B产生振动C判断声音的方向6 . 我们可以用( )的方法把食盐从水中分离出来。A沉淀B蒸发C过滤7 . 人体吸进和呼出空气的途径( )。A鼻腔咽喉气管支气管肺支气管气管咽喉鼻腔B鼻腔咽喉支气管肺气管鼻腔C鼻腔咽喉肺气管肺鼻腔8 . 音又是一种发声仪器,可以用它来调试乐器和测试( )。A音高B振动C声音传播9 . 用手摸一摸胳膊、小腿等部位,我们会感觉皮肤下面有骨头、关节和( )。A肌肉B血液C空气10 . 代表( )A晴朗B暴雨C多云二、填空题11 . (_)和(_)是风的两个基本要素。12 . 我们的耳朵可以分为外耳、_、_三部分,耳蜗是属于_的一部分。13 . 人说话的声音由声带_产生的。14 . 保护内脏器官的骨头有_、_、_、。15 . 能够溶解的固体物质在水中溶解的快慢与物体颗粒大小、(_)、(_)等因素有关。16 . 人的牙齿可以分为_种,其中的_齿主要是磨碎食物。17 . 声音在气体、固体、液体中都能传播,并且传播的速度是不一样的,其中声音在(_)中传播速度最快;在(_)中传播速度最慢。A气体B固体C液体18 . 增加_次数,提高水的温度,都可以加快物质在水中的溶解速度。三、判断题19 . 城市路边的绿化带,不但能使空气清新,还能很好地消除噪声。(_)20 . 物体的振动实际上就是物体在力的作用下,不断重复地做往返运动。(_)21 . 物体不振动也能发出声音,如录音机播放的声音。(_)22 . 小明在山谷,对着山谷大喊:“喂、喂喂”山谷也回答:“喂、喂喂”你知道这是声音的直线传播现象。(_)23 . 咀嚼食物时唾液的主要作用是切碎。(_)24 . 天气预报中的降水概率,可以提醒人们出行时是否需要携带雨具。(_)25 . 人体只有四肢骨能够运动。(_)26 . 充足的睡眠能消除大脑的疲劳。(_)27 . 降水是天气的一个基本特征。(_)28 . 做过滤实验时,为了加快速度,我们应该直接往漏斗中倒液体,只要漏斗里的液体不超过滤纸的边缘就可以。(_)29 . 做实验时,我们可以用手拿高锰酸钾。(_)30 . 蝗虫胸部具有三对足,所以它属于昆虫类。(_)31 . 风向标的箭头指的方向是风吹去的方向。(_)32 . 新鲜空气进入人体的路线:鼻腔、咽喉、支气管、气管、肺。(_)33 . 显微镜的放大倍数是无限的。(_)四、连线题34 . 连一连拨动拉得较紧的橡皮筋听到的声音高拨动拉得较松的橡皮筋用力敲击锣听到的声音低轻轻敲击锣鼓皮振动得快听到的声音强鼓皮振动得慢弹拨伸出桌面距离长的尺子听到的声音弱弹拨伸出桌面距离短的尺子五、简答题35 . 一杯盐水,一杯清水,你会用什么办法把它区别开来?36 . 什么是呼吸?呼吸有什么作用?六、综合题37 . 在塑料罐里放几粒豆子做成一个“发声罐”,想办法使我们听到“发声罐”发出的声音变弱,请你把这些办法写在下图中。人体的消化器官主要包括口腔、食道、胃、小肠和大肠,请认真观察、思考,按要求作答。38 . 仔细观察,在括号里写出相应消化器官的名称。39 . 认真思考,选择正确答案填在括号里。食物是通过( )被运输到胃里的。A口腔B食道C小肠40 . 食物是在( )里被进一步磨碎和分解的。A口腔B小肠C胃41 . 食物的营养是在( )里被吸收的。A胃B小肠C食道42 . 课堂实验中的塑料管相当于我们消化器官中的( )。A食道B小肠C大肠43 . 在一个塑料袋里装上水和食物,反复揉挤这个袋子 ,此做法可以模拟我们的( )这一消化器官的活动。A口腔B食道C胃44 . 观察下图,说说下列图片中风的等级。_45 . 观察下面的实验装置,完成问题。(1)上图是一个盐水分离实验的装置,请在括号内填写实验器材的名称。(2

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