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文档简介
2020版五年级下册期末考试科学试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 有根据地对自己的和别人的探究是否合理提出疑问就是:_。2 . 起重机是利用(_)将建筑材料运送到高处的,即是(_)和(_)的组合。3 . 杠杆是一种简单的机械,利用杠杆工作时,在杠杆上用力的点叫用力点,承受重物的点叫_,起支撑作用的点叫_。4 . 像灯架、折叠凳、人字梯这样,起到支撑作用的构架,我们称之为_。5 . 扦插不易成活的可以用(_)。6 . 物体大多数由 (_)、 (_)、(_) 、(_)这四种简单基本形状构成.。7 . 脑由(_)、(_)、(_)三部分组成。8 . 自行车是(_)发明的。9 . 能源分为_能源和_能源 。10 . 口语交流的常用形式有_,书面交流的常用形式有_。11 . 用眼睛来观察事物,我们可知道_、这个事物的_、_等。12 . 一个四方形框架中间最少需要_条直杆才能固定。13 . 熟鸡蛋的内部结构由(_)、(_)、(_)和(_)组成。14 . _和_是两种常见的能透光的矿物。二、综合题15 . 下图是一个有7个大小不同轮盘的飞轮,根据我们所学的知识,说一说使用哪个轮盘骑行时最省力,使用哪个轮盘骑行时速度最快。并说明其原理。16 . 科学学习评价档案。单元内容:探究中我提出的问题:探究过程及我的发现:我的收获:我还想研究的新问题:自己的评价:家长的评价:老师的评价:下表是某个班级的三个小组研究纸的宽度和厚度与抗弯曲能力的实验记录,请仔细分析、认真回答。宽和厚组别第列1倍宽第列1倍厚第列2倍宽第列2倍厚第列4倍宽第列4倍厚第一组22412939第二组23661137第三组32513104017 . 课堂实验中,我们用_表示纸梁抗弯曲能的强弱。18 . 第二组第列的实验数据,应该是( )数据。A错误B误差C正常19 . 我们可以选第_、_、_列,分析纸的宽度和抗弯曲能力的关系,通过比较数据,我们得出的结论是_。20 . 我们可以选第_、_、_列,分析纸的厚度和抗弯曲能力的关系,此实验中,改变的条件是_,保持不变的条件是_、_、_等。21 . 比较第列与第列,再比较第列与第列,我们可以得出_。22 . 在做“研究杠杆平衡条件”的实验时,挂钩码前,使杠杆在水平位置平衡实验中只有10个相同的钩码,杠杆上每格宽度相等当
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