人教部编版2019-2020学年三年级下册语文第2单元第6课《陶罐和铁罐》同步练习C卷

人教部编版2019-2020学年三年级下册语文第2单元第6课陶罐和铁罐同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 填空题 (共6题；共45分)1. （6分） 把词语补充完整，并选择一个词语说一句话。（不能重复哟）一_不_ _言_语_言_语_言_语窃窃_东_西_现在懒惰，_。2. （10分） (2019六下商丘期末) 选词填空。 毅然忽然 居然老人另一侧，是个中年妇人，或许是那年轻人的母亲吧,_也是盲人。它似乎认定网已经无法修补了，便_抛弃了那个网，又着手去织一个新网。不知睡了多久，也不知是夜里什么时辰，我_爬起来 迷迷糊糊地往外就走。3. （5分） 读一读花朵上的字，并说一说这些字有什么特点，把你的发现告诉大家。 挑选上面花朵上的字，正确地填写在下列句子中。小草从地下_出头来。苹果像个害羞的小姑娘，_藏在绿叶中。柳树的长枝条，在春风中_来_去。谁春天，树木_出点点新芽。我们_出家门，_向田野，去_找春天。4. （9分） 写同音字组词。lng：冰激_丁_m：泡_水_画jio：_嫩 _阳ru：_是懦_h：_狸 _芦5. （6分） 按要求填空 （1） 写近义词。 违背_ 容许_寻常_ 赏心悦目_固执_ 端详_（2） 写反义词。 一丝不苟_ 激动_聚集_ 信心十足_（3） 写近义词。 违背1容许2寻常3赏心悦目4固执5端详6（4） 写反义词。 一丝不苟1激动2聚集3信心十足46. （9分） 骄傲的铁陶写错了一个字，您能像谦虚的陶罐那样帮助他吗？京讶（北京）（惊讶）脑怒价直情敢_、_、_、_二、 语言表达 (共1题；共5分)7. （5分） 按要求写句子。 （1） 难道你不知道博览群书的好处吗？（改成肯定句） （2） 我把走遍天下书为侣这篇课文背得滚瓜烂熟。（改成“被”字句） （3） 我被精彩的故事深深地吸引住了。（改成“把”字句） （4） 根据自己的感受，仿照例句填空。 例：一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。一本你喜爱的书就是_，也是_。一本你喜爱的书就是_，也是_。三、 现代文阅读 (共2题；共29分)8. （12分） 阅读下文，回答问题。 “你敢碰我吗，陶罐子！”铁罐_地问。“不敢，铁罐兄弟。”陶罐_地回答。“我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说，带着更加轻蔑的神气。“我确实不敢碰你，但并不是懦弱。”陶罐争辩说，“我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得就比你差。再说”“住嘴！”铁罐恼怒了，“你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。”“何必这样说呢？”陶罐说，“我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！”“和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！”铁罐说，“走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片！”陶罐不再理会铁罐。（1） 在短文的横线上填上合适的词语： “你敢碰我吗，陶罐子！”铁罐_地问。“不敢，铁罐兄弟。”陶罐_地回答。从所填的词语中可以看出铁罐_，陶罐_。（2） 陶罐不再理会铁罐的原因是（ ） A . 铁罐能说会道，陶罐争辩不过它。B . 铁罐发挥的作用比陶罐大。C . 铁罐看不起陶罐，不愿意和它和睦相处。（3） 请你联系上下文，把第4自然段中的“”省略的内容补充出来。 （4） 你喜欢陶罐还是铁罐？为什么？ 9. （17分） 阅读课文陶罐和铁罐“住嘴！”铁罐恼（）怒了，“你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。”“何必这样说呢？”陶罐说，“我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢？”“和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！”铁罐说，“我们走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片！”（1） 根据意思，在文段中找到合适的词语填在括号里。A把不同的或者相差悬殊的人或事混在一起来谈论看待。_B相处融洽有爱，不争吵。_C生气，发怒。_（2） 读不通的人物的话语气要有变化朗读陶瓷的话要_朗读铁罐的话要_A语调紧凑高昂，声高气粗B语气自然平稳，读出平和讲理之感C读出不怕对方，要与对方争吵到底的感受。第 9 页 共 9 页参考答案一、 填空题 (共6题；共45分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1