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人教部编版2019-2020学年一年级下册语文课文1第1课吃水不忘挖井人同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 积累与运用 (共5题;共32分)1. (6分) 看拼音,写词语。 shxingshntrnwshubi_chyozhungkungyunlingwiq_2. (8分) 选字填空座 坐这是你的_位,请_下。3. (7分) (2018六上涡阳期末) 形近字组词。挠_俏_竣_ 饥_蜡_饶_峭_ 骏_肌_腊_4. (6分) 在括号里填上合适的词语棋_狠_冀_户_抡_旗_恨_翼_尸_抢_撤_晋_寇_仍_剂_撒_普_冠_扔_挤_5. (5分) 照样子,写句子。例:妈妈把我的衣服洗得干干净净。我的衣服被妈妈洗得干干净净。爸爸把千人糕放在桌子上。例:雪山上盛开着雪莲。雪山上盛开着洁白的雪莲。小鸟在树枝上叫。二、 语段阅读 (共2题;共23分)6. (13分) 阅读下文,回答问题这时候大雾(漫幔)天,江上连面对面都看不清。天还没亮,船已经靠(进近)曹军的水寨(zizhi)。诸葛亮下令把船头朝(chozho)西,船尾朝东,一字摆开,又叫船上的军士一边擂鼓,一边大声呐喊。鲁肃吃惊地说:“如果曹兵出来,怎么办?”诸葛亮笑着说:“雾这样大,曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐,天亮了就回去。”(1) 请你给文中划线字选择正确的读音水寨_(zizhi)朝_(chozho)西(2) 请你选择括号里正确的字大雾(漫幔)_天靠_(进近)(3) “诸葛亮笑着说:。”从这一“笑”中你体会出了什么? (4) 借箭的经过突出了诸葛亮足智多谋,表现在( ) A . 他知道第三天四更时分一定有大雾。B . 他算好了受箭的方法,二十条船以绳索相连,一字摆开,两面受箭。C . 他算好了人,知道鲁肃忠厚守信,特向他借船,知道周瑜聪明过人,曹操生性多疑。D . 诸葛亮是神仙,能掐会算。7. (10分) (2018六上东海期中) 阅读短文,回答问题一本男孩子必读的书(片断)我也非常喜欢鲁滨逊这个人物。我想象中的鲁滨逊是这个样子的:身_羊皮短衣短裤,腰间_一把小锯、一把斧子,肩上_着弹药袋子,背上_着一个筐子,_一支鸟枪,头顶_一把又丑又笨的羊皮伞我希望自己能成为一个像鲁滨逊那样的人,一个探索者,一个发明家,一个善于创造性劳动的人。我要好好地把这本书珍藏起来,等我有了儿子,我就把这本书再传给他。(1) 在文中补上适当的动词。身_羊皮短衣短裤,腰间_一把小锯、一把斧子,肩上_着弹药袋子,背上_着一个筐子,_一支鸟枪,头顶_一把又丑又笨的羊皮伞(2) 读一读描写鲁滨逊外貌的句子,思考:作者为什么把鲁滨逊想象成这个样子? (3) 这本书是爸爸送给我的,爸爸送我的仅仅是一本书吗?说说你的理解。 三、 语言表达 (共1题;共5分)8. (5分) 用下列词语造句。渴望:炎热:第 6 页 共 6 页参考答案一、 积累与运用 (共5题;共32分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、

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