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人教部编版2019-2020学年一年级下册语文课文6第21课小壁虎借尾巴同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 填空题 (共6题；共39分)1. （4分） 看拼音，写词语。s wngsh runi b zhm tun_2. （6分） 读拼音，写词语。c xnzh wqn qny sn_3. （9分） 看拼音，写词语。y tio hji jiezhu zhxio cofng zinn ho_4. （8分） 连线。 四川_ 豫剧 吊脚楼_ 北京河南_ 川剧 四合院_ 客家浙江_ 藏戏 圆形围屋_ 西藏西藏_ 越剧 碉房_ 土家族5. （3分） (2019二上东源期末) 选择合适的词填在句子的横线上。 嘟嘟嘟咚咚咚哗啦哗啦叽叽喳喳今天的雨下得真大，_地下个不停。突然一阵_的敲门声，我们都被吵醒了。清晨，鸟儿在枝头上_地叫着。那天我给同学打电话，电话_地响半天都没人接。6. （9分） 根据下面的描述，你能判断出它们各代表藏戏中的什么人物吗？半黑半白，象征其两面三刀的性格。这是_的面具用黄布缝制，眼睛、嘴唇处挖一个窟窿，以示朴实敦厚。这是_的面具青面獠牙，以示压抑和恐怖。这是_的面具二、 现代文阅读 (共2题；共15分)7. （7分） 阅读下文，回答问题。 小壁虎爬呀爬，爬到房檐下。他看见燕子摆着尾巴，在空中飞来飞去。小壁虎说：“燕子阿姨，您把尾巴借给我行吗？?”燕子说：“不行啊，我要用尾巴掌握方向呢。”（1） 从“爬呀爬”可以看出小壁虎（ ）（多选） A . 爬了很远B . 爬得很慢C . 爬得很快（2） 小壁虎是怎样向燕子借尾巴的？用“_”画出相关语句。从小壁虎的话中可以看出他很_。 （3） 燕子要用尾巴_，所以_（有 没有）把尾巴借给他。 8. （8分） 阅读下文，回答问题。 脖子长颈鹿一抬头，摘下树梢（sho）的红果子，得意地说：“我的脖子特别长，这果子，你能摘到吗？”乌龟毫（ho）不示弱（ru），把脑袋缩（su）进壳里，很快又伸了出来，说：“我的脑袋平时伸在外面，遇到危险就很快缩进去，全靠脖子灵活。”水牛诚恳地说：“我要用脖子拉车、犁地。”（1） 用“_”画出文中小动物的名称。 （2） 圈出三种动物说话时样子的词语。 （3） 长颈鹿脖子的特点是_，乌龟脖子的特点是_。 第 5 页 共 5 页参考答案一、 填空题 (共6题；共39分)1-1、2-1、3-1、4
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