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人教统编版(部编版)二年级下册语文课文2雷锋叔叔,你在哪里同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 积累运用 (共7题;共37分)1. (5分) 读拼音,写词语。ryuqitinmmmngtin_hulirchtngxuw men_2. (4分) 为下列字选择正确读音。 AbnByng CbinDchng Ecng莹_辨_瓣_曾_成_3. (6分) 想一想,写一写。 我在为灾区捐款的现场看到了雷锋叔叔,他在_;我在抢险的工地上看到了雷锋叔叔,他在_;我还在公交车上看到了雷锋叔叔,他在_。4. (8分) 认一认,连一连。gotng fn qu t o糖_糕_确_粉_敖_特_5. (5分) 将下列搭配恰当的词语用线连起来。 6. (6分) 选词填空。那里哪里 温暖寒冷雷锋叔叔,你在_?_有许多人在开会。_的春风吹醒了大地。冬天,_的北风呼呼地刮着。7. (3分) “题西林壁”中的“题”的意思是_,诗人游庐山后发出这样的感叹:“_,_。” 二、 现代文阅读 (共2题;共13分)8. (4分) 课外阅读。 爱我中华五十六个星座,五十六枝花,五十六族兄弟姐妹是一家。五十六种语言,汇成一句话,爱我中华,爱我中华,爱我中华。爱我中华,健儿奋起步伐。爱我中华,建设我们的国家。爱我中华,中华雄姿英发。爱我中华,五十六族兄弟姐妹,五十六种语言汇成一句话,爱我中华。(1) 这首歌词运用了丰富多彩的比喻。请根据歌词中的比喻选择正确的词语填入下面的三个句子。( ) 五十六个民族是中华民族灿烂星空中的_。五十六个民族是中华人民共和国这个百花园中的_。五十六个民族是中华民族这个大家庭中的_。A . 五十六枝花、五十六族兄弟姐妹、五十六个星座B . 五十六个星座、五十六枝花、五十六族兄弟姐妹C . 五十六个星座、五十六族兄弟姐妹、五十六枝花(2) 这首歌表达了( ) A . 对五十六个民族是一家自豪之情。B . 对中华民族的民族多的赞美之情。C . 全国各族人民爱我中华的思想感情及对伟大祖国的热爱和建设伟大祖国的豪情。(3) 文中的“爱我中华”共出现_次,这是诗歌中经常出现的修辞手法,叫_,是根据表达需要,有意让一个句子或词语重复出现来强调某种意思,突出某种情感。( ) A . 6;重复B . 7;反复C . 8;反复9. (9分) 阅读。 圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的买卖街,也有象征着_。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的,如,海宁的安澜园,苏州的狮子林,杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照;还有_,如,蓬莱瑶台,武陵春色。园中( )有民族建筑,( )有西洋景观。漫步园内,有如漫游在天南海北_;流连其间,_。圆明园( )建筑宏伟,( )收藏着最珍贵的历史文物。上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种_。所以,它又_。(1) 把文段补充完整。 (2) 请在括号里填上恰当的关联词语。 (3) 为什么说圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆? (4) 最后一段的构段方式是( )。 A . 分总B . 总分C . 总分总(5) 这两段话从_、_方面写了圆明园辉煌的过去。课文用这么多的篇幅写它辉煌的过去是为了_。 (6) 假如此时你正在圆明园的废墟旁,你想说些什么? 第 6 页 共 6 页参考答案一、 积累运用 (共7题;共37分)1-1、2-1

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