科学2019-2020学年三年级上册1.5 水能溶解多少物质练习卷C卷（模拟）

科学2019-2020学年三年级上册1.5 水能溶解多少物质练习卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列各组物质都能溶解在水中的是（ ）。A味精、沙子B碱、洗手液C面粉、砂糖2 . 一定温度下，一杯浓盐水的底部还有少量未溶解的食盐，下列方法能使食盐继续溶解的是（ ）。A加入少量研碎的食盐B加入少量水并搅拌C把它放在冰箱里3 . 果果做“50毫升水能溶解多少克小苏打”实验时发现,在溶解了5克小苏打后，杯子里的一些小苏打就很难再溶解了,这是因为（ ）。A搅拌不够B小苏打的粉末太小了C小苏打在水中的溶解能力是有限的4 . 把高锰酸钾放入水中，能观察到的现象是（ ）。A水会马上都变成紫色B从水面开始扩散再慢慢变成紫色C下沉中产生一丝丝的紫色，并沉在水底慢慢扩散5 . 下列说法正确的是（ ）。A酒精灯内焰的温度最高，所以我们应该用内焰加热.B小苏打和食盐这两种物质在一定量的水中溶解的量一样多C已经溶解在水中的物质，能用一定的方法分离出来6 . 盐在水中的溶解速度是（ ）。A时快时慢的B固定不变的C可以改变的二、填空题7 . 将高锰酸钾放入一杯水中，我们会看到_。8 . 胶水、洗发液均匀地分散在水中，我们就说它被水_了；油_在水面上，我们就说油_；油在洗涤剂中不见了，我们就说它被洗涤剂_了。9 . 水是一种特殊的物质，很多物质都能_在水里。三、判断题10 . 高锰酸钾可以用手直接抓。（_）11 . 食用油能与水相互溶解。（_）12 . 粉碎后的糖比大糖块溶解得更快。（_）13 . 冰融化成水的过程，叫做溶解。（_）四、综合题14 . 科学课上，老师进行了溶解的一些实验，其中：一杯水是否能无限溶解食盐，石严正比较感兴趣，因此进行了如下实验：准备材料一杯冷水、一杯热水、食盐等。实验过程及现象（1）在100毫升的冷水里面加入10克的食盐，并进行搅拌。过了一会儿，发现食盐不见了。（2）继续加入26克的食盐，并不断进行搅拌，2分钟后发现还有一部分食盐没有溶于水了。（3）在100毫升的热水里面加入36克的食盐，并进行搅拌。2分钟后，发现食盐不见了。（4）继续加入30克的食盐，并不断进行搅拌。但还有一部分食盐却不能溶于热水了。实验分析：a.通过（1）（3）发现食盐放入水中，并不见了，说明食盐能够_。b.通过（4）发现食盐还有一部分不能溶于水，说明食盐不能_。c.通过（2）（3）发现食盐的溶解速度与_有关，_，溶解越快。请你根据所学知识，说说如何辨别“面粉”是否溶解于水。15 . 对着光线观察混合物中的_。16 . 静置后观察，是否有_产生。17 . 进一步使用_的方法来观察。18 . 画出该方法的实验装置图。19 . 写出实验注意事项：（1） _应该紧贴漏斗内壁，不能留有缝隙。（2） _边缘应低于_边缘， _应低于滤纸边缘。（3） _边缘紧靠玻璃棒上端，玻璃帮下端紧靠 _边缘以下，漏斗下端紧靠 _内壁。20