科学2019-2020学年二年级下册1.1 磁铁能吸引什么练习卷C卷

科学2019-2020学年二年级下册1.1 磁铁能吸引什么练习卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列物品中没用到磁铁的是（ ）。ABC2 . 下列不能改变电磁铁的磁力大小的是（ ）。A增加电池节数B改变线圈缠绕方向C增加线圈缠绕圈数3 . 下列情况中，不能使指南针发生偏转的是（ ）。A用电池靠近指南针B用磁铁靠近指南针C用通电导线靠近指南针二、填空题4 . 人们日常生活中运用磁铁的机械或物品有（_）、（_）、（_）等。5 . 由线圈和_组成的装置叫电磁铁。6 . 当导线中有电流通过时，导线的周围会产生_。三、判断题7 . 磁铁在生活中应用很广泛，我们家中的冰箱门上就用上了磁铁。（_）8 . 条形磁铁的S极不会吸引蹄形磁铁的N极。（_）9 . 为了验证电磁铁的磁力大小与电池的数量的关系的实验，用到的实验方法是对比实验。 （_）10 . 磁铁隔着纸片能吸引物体。（_）11 . 我们在做“磁铁能隔着这些物体吸引小车”时，只要做一次就能判断出结果了。（_）12 . 保持其他条件一定，增加线圈的匝数，电磁铁的磁性就会增强。（_）13 . 测量磁力大小可以用小号的大头针。电磁铁吸引大头针的数量越多，说明磁力越大。（_）14 . 利用磁铁可以辨别物体中是否含有铁。（_）四、综合题李明、王斌找来了几根相同的大铁钉、足够长的导线和同样规格的几节新电池：15 . 李明、王斌先用火烧大铁钉，这样做是为了（ ）。A防止铁钉生锈B使铁钉消磁C让铁钉更结实16 . 如图，李明、王斌用大铁钉、导线制作了三个电磁铁后，接通电源，分别用钉尖去吸大头针，会发现吸得最多的是（ ）。A甲B乙C丙17 . 如图，为了更加方便地控制电磁铁，李明在导线a、b之间加进了一个简易开关，利用开关他可以自由控制（_）从而决定电磁铁有无磁性。王斌思索片刻后，说：“李明，我不用开关，在a、b之间接入一些物体，也能控制电磁铁的磁性。”如果王斌想让电磁铁吸起大头针，在a、b之间他可以接入的物体有（_）。A、塑料笔盒 B、铜钥匙 C、橡皮 D、一角硬币 E、小刀的刀片18 . 李明、王斌找来一根钢制缝衣针，一根条形磁铁和一小块泡沫塑料，准备制作“指南针”，下列选项中，他们应采用的方法是（ ）。A用磁铁的两极，在缝衣针上沿同一方向分别摩擦20次以上。B用磁铁的一极，在缝衣针上沿同一方向摩擦20次以上。C用磁铁的两极，在缝衣针上沿不同方向摩擦20次以上。19 . 将磁化后的缝衣针插在小块泡沫塑料中央，放在水面上，李明、王斌发现“指南针”的右边指向北方，这一端是（_）极。（填“N”或“S”）20 . 李明、王斌将自制的电磁铁靠近指南针时，指南针的北极与电磁铁的钉尖相吸引，这说明钉尖此时是（_）极，这是因为（_）。21 . 下列物体哪些能被磁铁吸引？请在后面的括号里打上“”纸片（ ）铅笔（ ）磁铁（ ）图钉（ ）回形针（ ）小刀（ ）小木块（ ）布片（ ）玻璃杯（ ）铁钉（ ）塑料小尺（ ）铁锅（ ）石块（ ）橡