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科学2019-2020学年度六年级上册第2课时 校园生物分布图C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列动物中已经正式宣告功能性灭绝的是（ ）。A白鳍豚B大熊猫C人参2 . 属于乔木，植株高大，有明显且坚硬的主干。（ ）A白兰B栀子C睡莲3 . 下列动物中，要经历变态发育的是（ ）A猫B苍蝇C金鱼4 . 在进行生物研究的时候，分类是一种常见的方法，下列分类结果错误的是（ ）。A章鱼、鱿鱼、墨鱼分为一类属于软体动物B桃树、梨树、柳树分为一类属于开花植物C凤仙花、油菜、豌豆传播种子的方式是不一样的5 . 现在生活在地球上的象只有亚洲象和非洲象，它们的差异在于（ ）A耳朵的大小B身体的胖瘦C四肢的长短二、填空题6 . （_）分布在安徽、江苏、浙江、江西等地；（_）主要分布在长江中小游、洞庭湖、钱塘江中。7 . _主要分布在长江中下游、洞庭湖、钱塘江中。8 . 苹果是_生命的物体。三、判断题9 . 指甲剪短后不可以再生长。（_）10 . 当我们制作校园生物分布图时，可以对记录下的各种生物进行编号，然后将编号标注在校园生物分布图上。（_）11 . 只要我们仔细观察，就可以一次将校园里的生物彻底调查清楚。（_）12 . 食物链中任何一种动物的灭绝都不可能会有其他动物替代。（_）13 . 不同生物有不同特征，同一种生物不同个体之间也存在着差异。（_）四、连线题14 . 连一连人参被誉为“中国的鸽子树” 珙桐被誉为“关东三宝”之一金花茶被誉为植物界的“大熊猫”银杏被誉为“茶花皇后”15 . 将下面的动物与它们的生活环境连起来。森林里潮湿的地方土壤里花丛中五、综合题16 . 把校园生物进行编码，排列在校园分布图的下面，以狗尾草为例，将其生物编码标注在校园分布图对应的位置。植物a柳树 b杨树 c狗尾草 d车前草动物：蝴蝶蜻蜓苍蝇麻雀下面是某同学在制作校园生物分布图前统计的信息，请你仔细阅读后回答下列问题。植物动物名称出现的地点名称出现的地点柳树校园周围蝴蝶花坛中杨树校园周围蜻蜓草坪、花坛中狗尾草草坪、花坛中苍蝇校园各处车前草草坪、花坛中麻雀树枝上17 . 该同学在树枝上发现了（ ）种生物。A3B2C118 . 下列生物中，（ ）在校园内的分布范围最广。A狗尾草B蜻
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