科学2020版六年级上册第3课时 电磁铁的磁力（一）C卷_第1页
科学2020版六年级上册第3课时 电磁铁的磁力（一）C卷_第2页
科学2020版六年级上册第3课时 电磁铁的磁力（一）C卷_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

科学2020版六年级上册第3课时 电磁铁的磁力（一）C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 实验时将铁钉靠近小磁针发现：钉尖与小磁针的南极相吸，而与小磁针的北极相斥，这说明（ ）A铁钉具有磁性，钉尖是北极B铁钉没有磁性C铁钉具有磁性，钉尖是南极2 . 下列说法正确的是A电磁铁的磁力大小是可以改变的B所有电磁铁的磁力都相同C电磁铁串联的电池越多，磁力越小3 . 下面哪种做法可以增大电磁铁的磁力（ ）。A增加电池节数B增加铁钉粗度C增加线圈圈数二、填空题4 . 磁铁（_）（填能或不能）吸引所有金属。5 . 换向器的作用是接通电流并转换电流的_。6 . 把两块磁铁吸合在一起，磁力会（_），把相互排斥的两块磁铁结合在一起，磁力会（_） 。7 . 人们很早就发现，铁钉、钢针被磁石接触摩擦后，有时会具有磁性，还发现同样用磁石摩擦，（_）比铁钉、铁片具有的磁性强一些。8 . 生活中用到磁铁的地方有_、_、_。三、判断题9 . 研究电磁铁磁力与线圈圈数的关系时，所用的铁芯大小要相同。（_）10 . 电磁铁的铁芯减小可以增强电磁铁的磁性。（_）11 . 研究电磁铁磁力与线圈圈数的关系时，所用的铁芯、电池、导线粗细要相同。（_）四、综合题12 . 下面甲、乙、丙三个实验装置图是某科学兴趣小组同学设计的探究磁铁的磁力大小与哪些因素有关的实验。请仔细阅读题目解答下列问题。（说明：甲、乙、丙三个实验中所用的电池、导线、铁钉都相同）（1）他们先研究电磁铁的磁力大小与缠绕在铁芯上线圈的圈数的关系，你认为他们应选择图中的_装置进行实验。（2）分析乙和丙两个实验装置，实验条件必须相同的是_。（3）小明同学选择了甲和丙两个实验装置来探究影响电磁铁的磁力大小的因素，小芳同学认为小明的想法是错误的。请你说出小明这种想法错误的原因：_。13 . 这学期我们研究过电磁力大小与什么有关的问题，下面是某小组的实验记录情况，请回顾实验情况并对照一下表格，回答下列问题：表1线圈匝数306090电池数111吸铁钉数121828表2电池数123线圈匝数303030吸铁钉数111927（1）表1这个实验研究的问题是_不改变的条件是（至少写2项）_改变的条件是_（2）表2这个实验研究的问题是_不改变
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 考试试卷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论