科学2020版四年级上册月考测试卷（二）C卷

科学2020版四年级上册月考测试卷（二）C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 生物能在水中呼吸，是由于水溶解了（ ）。A矿物质B洗发液C氧气2 . 出现雾霾天气时，我们要准备（ ）。ABC3 . 在做“100毫升水能溶解多少食盐”的实验时，不会用到的材料是（ ）。A玻璃棒B量筒C酒精灯4 . 制作简易雨量器，用（ ）比较好A矿泉水瓶子B茶杯C直筒透明杯5 . 取少量酱油暴晒变干之后，会留下（ ）。A黑色固体物质B食盐果糖C什么也没有6 . 在做分离水和食盐的实验时，应在观察到（ ）时熄灭酒精灯。A水全部不见B有白色颗粒出现C水开始冒泡7 . （ ）能使砂糖在水中溶解的速度达到最快。A搅拌B用热水C既用热水又搅拌8 . 我们把食盐从盐水中分离出来可以用的方法是（ ）A过滤B沉淀C蒸发9 . 小明看到雨量器中的雨水24小时内达到17毫米，这一天的雨量等级是（ ）。A小雨B中雨C大雨10 . 25读作（ ）。A二十五度B二十五摄氏度C摄氏二十五度二、填空题11 . 物质能溶于水的量有一定的_。不同的物质在相同体积的水中_是不同的。12 . （_）是指一个地方短时间里的大气状况。13 . _云通常和晴好天气相联系，但是也能发展成_，并形成雷阵雨的天气。14 . 加快溶解的方法有_、_、_。15 . 平面镜可以改变光的_，如潜水艇上经常用到的_，就是这种现象的应用。16 . 下图是将酒精、醋、食用油三种物质中的一种与水混合后用力振荡的图片。根据图中所示的现象我们可以知道这是_在水中溶解的情形。17 . 写出下列符号代表的天气现象。_. _三、判断题18 . 了解某种物质在水中的溶解能力可以为生产和生活提供帮助。（_）19 . 教室外同一个地点一天中的气温是相同的。（_）20 . 白糖、木屑、食盐、醋、油、面粉都能溶解于水。（_）21 . 在太阳暴晒的情况下食盐和水一起蒸发了。（_）22 . 国旗飘向北方。这时吹的是北风。（_）23 . 从东南方吹向西北方的是西北风。（_）24 . 将不溶解的物质研碎后就可以溶解了。（_）25 . 某些植物和动物的行为能为我们察觉天气的变化提供了信息。（_）26 . 白糖在水中溶解后，中间的地方最甜。（_）27 . 二氧化碳可以溶解在水中。（_）四、简答题28 . 1.怎么制作天气日历？2.天气日历上，应该记录哪些内容呢? 3.在秋季，人们的生产、生活有什么特点？这些特点与天气变化有关吗？五、实验题科学小组的小明同学正在做食盐的溶解和分离实验，实验桌上摆着下列四个杯子。29 . 在上面四个杯子中，加入的食盐一样多，溶解最快的是_号杯。30 . 小明想研究“搅拌能否加快食盐的溶解”，需要选择_号杯和_号杯。31 . 小明要将没有溶解的食盐从水中分离出来，应该用下图的_装置，要将溶解在水中的食盐分离出来，用下图的_装置（填字母）。32 . A装置中的仪器是_，可以盛放液体；仪器是石棉网，它的作用是_；仪器是_。33 . 使用酒精灯给物体加热时，要用酒精灯的_（填“外焰”“内焰”或“焰心”）。34 . 酒精是容易挥发和燃烧的液体。在做实验时，万一有酒精洒到灯外燃烧，可以采用方法（ ）将火熄灭。A浇水B用书本扇灭C将湿抹布盖上去六、综合题为了研究“搅拌是否可以加快方糖在水中的溶解速度”，丁丁找来了很多实验材料(如下图所示)。35 . 除了一杯冷水,还需要哪些材料?请你帮丁丁在上图中圈一圈。36 . 如果实验结果是搅拌的那杯水中方糖溶解得较快，那么说明（ ）A搅拌不影响溶解速度B搅拌会加快溶解速度C搅