部编版三年级语文下册第三单元试卷（二）C卷

部编版三年级语文下册第三单元试卷（二）C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识 (共11题；共100分)1. （8分） 我会拼，我会填。 c_s_susu_cuc_zu_2. （6分） 多音字组词。 哄hng_hng_ 发f_ f_粘zhn_nin_3. （2分） 下列词语中加横线字读音的有误的一组是（ ）A . 憧（chng）憬振（zhn）奋歼（jin）灭刹（ch）那间B . 琴弦（xin）给（j）予教诲（hu） 哄（hng）堂大笑C . 江畔（pn）糊（h）弄苦闷（mn）卜（b）算子4. （6分） 我会读(选择正确的读音)。荒岛_（hunghng ）都来_（d du ）孤零零_（ln lng ）不停_（tng tn ）梦见_（mn mng ）天空_（kng kng ）5. （4分） 火眼金睛，辨字组词。蜜_峰_紫_绵_密_蜂_紧_棉_6. （6分） 选词填空。花团锦簇应接不暇走过任何一条街，抬着向上看，家家的窗子前都是_，姹紫嫣红。许多窗子连接在一起，汇成了一个花的海洋，让我们看的人如入山阴道上，_。7. （11.0分） “三人行，_。” “学而不思则罔，_。”“温故而知新，_。”孔子的这些话，对我们有着深刻的教育意义。8. （6分） 给句子加标点。 （1） 父亲见庆龄停住了脚步，奇怪地问：“庆岭，你怎么不走啦？” （2） 伯伯家养的鸽子，尖尖的嘴巴，红红的眼睛，漂亮极啦！ 9. （10分） 阅读短文，完成练习。 有个渔王有着一流的捕鱼技术，被渔民们尊称为“渔王”。然而“渔王”年老的时候非常苦恼，因为他的三个儿子的捕鱼技术都很平庸。于是他经常向人诉说心中的苦恼：“我真不明白，我摘鱼的技术这么好，我的儿子们为什么这么差？我从他们懂事起就传授捕鱼技术给他们，从最基本的东西教起，告诉他们怎样织网最容易捕捉到鱼，怎样划船不会惊动鱼，怎样下网最容易请鱼入瓮，他们长大了，我又教他们怎样认识潮汐，辨鱼汛凡是我长年辛辛苦苦总结出来的经验，我都毫无保留地传授给他们，可他们的捕鱼技术竟然赶不上技术比我差的渔民的儿子！”一位路人听了他的诉说后，问：“你一直手把手地教他们吗？”“是的，为了让他们得到一流的捕鱼技术，我教得很仔细很耐心。”“他们一直跟随你吗？”“是的，为了让他们少走弯路，我一直让他们跟着我学。”路人说：“这样来说你的错误就显而易见了，你只传给了他们技术，却没有传授给他们教训对于才能来说，没有教训和没有经验一样，都不能使人成大器。”（1） “渔王”年老的时候为什么会苦恼？ （2） “从最基本的东西教起”表明“渔王”在教孩子捕鱼技术上的做法是：_（填成语），从文中找出表明“渔王”传授技术时态度的成语：_。 （3） 读文中画线的句子，这句话表达了“渔王”_的心情。 （4） 用简洁的语言概括短文的主要内容。 （5） “路人”的观点是什么？请简要概括。 （6） 你认为这则故事仅仅是在批评“渔王”吗？为什么？ 10. （11.0分） 课外阅读。 宁死不屈一天早晨，天刚蒙蒙亮。几个凶神恶煞的日本兵端着明晃晃的刺刀，押着一位儿童团员向松花江边走来。那个儿童团员是个小姑娘，只有13岁。她犯了什么“罪”呢?她的“罪名”就是组织村里的儿童团员学习我们祖国的语言文字。在日本帝国主义侵占了我国东北三省以后，敌人为了使东北三省的人民忘记自己是中国人，永远当他们的奴隶，不准东北的少年儿童学习中国语文。今天，敌人在松花江边对这个小姑娘进行“审讯”。为了扩大影响，日本兵还用皮鞭赶来了村里的许多孩子。敌人问你为什么要偷着组织大家学习中国语文因为我是中国人小姑娘回答敌人恼怒了大声吼道难道你不知道违抗命令就要枪毙吗你们枪毙不了我爱国的心小姑娘大声回答敌人没有办法了，换了一副假惺惺的面孔，对小姑娘说：“你年纪这么小，怎么不爱惜自己的生命呢？只要你当着大家的面，答应不再组织他们学习你们的语言文字，我们就送你到最好的学校上学。”敌人稍停一下，接着又恶狠狠地说：“（ ）你执迷不悟，那眼前的滚滚波涛（ ）是你的坟墓了。”小姑娘听后，微微一笑。她毫不犹豫地跳入江心（1） 在文中的括号里填上合适的关联词语。 （2） 把下面的句子换一种说法。 你年纪这么小，怎么不爱惜自己的生命呢？_（3） 找出描写敌人神态、表情的词语。 _（4） 给自然段加上标点。 （5） 小姑娘犯了什么罪？在跳入江心前是什么表情？ _（6） 这篇文章赞颂了东北小姑娘的什么精神？ _11. （30分） 人与自然息息相关。她供给人们干净的水，适宜的温度，还有清新的空气。但是，人类啊，你是否应该听听她的心声？请以“ （地球、树林、空气）的心愿”为题目写一篇作文。要求：1）题目要补充完整。2）内容要表现人与自然的关系。3）600字左右。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础知识 (