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部编版二年级下册语文16雷雨同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础作业 (共6题；共31分)1. （8分） 看拼音，写词语。du bg lxn xli l_yn dxing mngb jiofn f_2. （6分） 写出带有下列部首的字。亻_扌_3. （3分） 我会选正确的汉字。（火伙 ）_伴水_（坑炕 ）包_（围为）4. （5分） 照样子写词语。例：恶狠狠热_笑_金_白_暖_5. （3分） 将下面的词语都连对仔细地_A背诵高兴地_B离开恋恋不舍地_C看着6. （6分） 读“红领巾”真好，根据课文内容填空清晨，林中最活跃的是_的_，你瞧，它们_地_，捕捉_， 保护_。二、 阅读提高 (共1题；共10分)7. （10分） 阅读大观园（一）索溪峪的“野”（节选）山是野的。索溪峪的山，是天然的美，是野性的美。这种美，是一种惊险的美：几十丈高的断壁悬崖拔地而起，半边悬空的巨石在山风中摇摇晃晃，使人望而生畏。什么“一线天”，什么“百丈峡”，听着名字就让人胆颤。这种美，是一种磅礴的美：不是一峰独秀，也不是三五峰呼应，而是千峰万仞绵亘蜿蜒，“十里画廊”，“西海峰林”，令人浩气长舒。这种美，是一种随心所欲、不拘一格的美：或直插云天，或横拦绿水。旁逸斜出，崛起巍巍“斜山”；相对相依，宛如“热恋情人”；婷婷玉立，则好似“窈窕淑女”。（1） 结合选文内容，解释下列词语。望而生畏：_不拘一格：_（2） 这一段的中心句是_。 （3） 山的野性美是一种怎样的美？（4） 这段文字主要采用了（ ）的方法描写了山的“野性”美。A . 比喻B . 拟人C . 排比第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础作业 (共6题；共31分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-
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