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文档简介
2020年四年级上册期末考试科学试卷(A)D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 某一天正好刮东北风,小明手拿自制的风车,为了使风车转动得更快,小明最好面向( )方向奔跑。A东北B东南C西南2 . 我们用( )来测量降水量。A漏斗B烧杯C雨量器3 . 用力弯曲钢尺,钢尺不会发声,这是因为钢尺没有( )A受到力B断裂C振动4 . 我们吃的桔子是植物的( )。A果实B花C根5 . 对着空瓶子口吹气,就会听到一种声音,这声音主要是( )振动产生的。A瓶子B空气6 . 物体振动的幅度越大,声音越( )。A弱B强C高7 . 下列物体能溶解在水中的是( )A(盐)B(石子)C(木块)8 . 吃火锅时,我们没往锅内继续放盐,但汤却越吃越咸,这是因为( )。A汤的上面淡下面咸B汤内锅底的盐没有溶解C汤内水分的蒸发导致溶液的浓度增大9 . 很小的东西,用肉眼很难看清楚时,我们可以借用( )来观察。A显微镜B放大镜C望远镜二、填空题10 . 要制造出更大的声音,你的办法有(_)、(_)等。三、判断题11 . 因为食盐能溶解于水,所以在一杯水中能无限地溶解食盐。(_)12 . 刮5级风时,会出现烟垂直上升的现象。(_)13 . 一天中气温最低的时候,一般是夜里12时左右。(_)14 . 气象学家把风速分为13个等级。(_)15 . 改变物体振动部分的长度,就可以改变物体振动发出的音量大小。(_)16 . 吹口哨可以发出声音。(_)17 . 小明测得5天内降水量为0毫米,说明这5天都是晴天。(_)18 . 有的固体能溶于水,有的固体不能溶于水。(_)四、简答题19 . 怎样做一个简易的雨量器呢?20 . 分别写出三种能溶解于水的物质和不能溶解于水的物质。21 . 怎样把盐水中的盐和水分离出来。(写出两种方法,其中一种写出操作过程)五、实验题22 . 丁丁想研究“水温和食盐溶解快慢的关系”的实验,可是不知道该准备哪些材料,以及该怎样做这个实验。请帮丁丁设计一个实验计划。实验名称:水温和食盐溶解快慢的关系。实验类型:实验材料:实验预测:实验中不同的条件:实验中相同的条件:实验步骤:实验结果:温度越高,食盐溶解得越快。六、综合题以下是某小组关于“小苏打和食盐谁的溶解能力大”的探究实验,用烧杯各量取20毫升的水,每次每份各加约1克,能溶解的画“”,不能溶解的画“”,结束实验。回答下列问题。12345678食盐小苏打实验结束23 . 根据上表可知,小苏打和食盐的溶解能力更大的是(_)。24 . 在倒入第8份食盐时,烧杯里出现了浑浊的现象,这是因为_。25 . 通过上述实验,我们得知20毫升水最多能溶解( )的食盐。A约6克B约7克C约8克26 . 下面的表格是四(1)班的某小组在星期天的同一时间不同地点测量的温度,根据表格回答问题。地点教室走廊操场上大树下温度()30293328(1)从实验记录中可以看出,同一时间_的温度最高,_的温度最低。(2)这天天气预报的温度是27,_的温度更能准确地反映此地的气温。(3)气温是室外_处的温度,每天应选择_时间来测量气温。通过观察和测量我们周围_的温度,就可以知道当地的气温。27 . 构建思维导图(将合适的科学概念填写在相应的方格中)科学概念: 物体振动、固体、气体、液体28 . 如图,小方家分为前后二个房间,他常坐在自己家的“A”位置上学习,但外面大街上的声音常会影响他学习,他想了许多方法。请你在认为有效的方法前面的括号里打上“”。(_)位置不变,把窗户关上。(_)位置不变,把门A关上。(_)位置不变,把门B关上。(_)把位置从A移到C,其他不变。(_)把位置从A移到C,关上门A和门B。(_)把位置从A移到B,其他不变。29 . 阅读,运用所学知识完成判断题。温州泰顺境内的廊桥是保存完好的唐、宋、明、清代的木拱廊桥,泰顺廊桥其数量之多、工艺之巧、造型之美以及周边环境之和谐,在世界桥梁史上堪称一绝。下图是清明上河图中虹桥结构的再现。2016年9月15日,受台风“莫兰蒂”的影
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