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人教统编版2019-2020年四年级上册语文第七单元测试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共8题;共100分)1. (7分) 选择合适的词语填在括号内。 (1) 忽然竟然居然 过不多久,_有一个小脑袋从叶间探出来。这可爱的小家伙,_把我当成了它的朋友。有一天,我伏案写作时,它_落到我的肩上。(2) 起初渐渐地随后 _这小家伙只在笼子四周活动,_就在屋里飞来飞去。_,它胆子大了,竟然落到了我的小桌上。2. (24分) (2018六下泰兴) 下列词语写法完全正确的一组是( ) A . 承诺慷慨 一劳永益B . 障碍收敛 不屑一顾C . 伪装无辜 莫衷一事D . 嬉戏眷恋 谈笑风声3. (9分) 选择恰当的词语填空。 疲惫疲劳(1) 妈妈工作了一整天,显得很_。 (2) 洗了个热水澡,所有的_消失得无影无踪。 4. (6分) 积累运用。 (1) 诗人王维运用生花妙笔为我们描绘了一幅清新宁静的雨后山村图。“_,_。”表达了作者厌恶官场,想归隐山林的强烈愿望和对理想境界的追求。 (2) “风一更,雪一更,_,_。”是清朝诗人_写的长相思里的句子,表达了作者_的情感。 (3) 鸟的天堂的作者是_,作者两次去“鸟的天堂”,第一次看到_,第二次去看到了_,所以作者感叹这“鸟的天堂”的确是鸟的天堂。 (4) 西塞山前白鹭飞,_。 5. (4分) 请你仔细观察一种小虫子,然后写出它的外形。 6. (8分) 阅读古诗,回答问题 画远看山有色,近听水无声。春去花还在,人来鸟不惊。(1) 把古诗中的三对反义词写出来。 _(2) 我能选出相对应的词,并能将序号写在横线上。 水声鸟花_山_色_(3) 这首诗写了_、_、_、_四种景物。第一、二句讲了画上的_和_,在远处看山,山_色,站在近处听,水_声;第三、四句讲的是画上的_和_,意思是春天过了花还_,人们走近,枝头上的鸟_,仍旧站在那里。 7. (12.0分) 阅读短文,回答问题。 爱动脑筋的孩子华(hu)佗(tu)七岁时,有一天和几个小朋友一起摘桑(sng)叶,一位老爷爷路过,问他们:“谁能摘下树顶上的叶子?”小朋友们抬头一看:树那么高,树顶上的枝条那么细,根本上不去呀!华佗想了想,找来一根绳(shng)子,在绳子一头拴(shun)了块石头,把石头抛(po)过枝条,枝条就被压(y)弯了。他又用双手使劲拽(zhui)绳子,枝条更低了。这样,他就摘到树顶上的叶子了。老爷爷笑了,说:“这孩子爱动脑筋。好,我就收你做徒(t)弟吧!”原来,老爷爷就是当地有名的蔡(ci)医生。(1) 这篇短文有( )个自然段。 (2) 填一填。 这篇短文写的是华佗_岁时候的故事,文中的老爷爷是_的蔡医生。(3) 华佗是怎样摘到树顶上的叶子的?从文中找出相关的句子。 (4) 华佗是个_的孩子。 8. (30分) 习作 题目:给的一封信要求:格式正确,内容具体,表达真情实感。第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础运用 (共8题;共100分)1-1、1

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