23美丽的小兴安岭 生字+课文 ppt课件

,23美丽的小兴安岭,读了课题，你最想知道什么？,汇,hu,部首：,氵,结构：,左右,组词：,汇集汇合,欣,xn,部首：,欠,结构：,左右,组词：,欣赏欣然,赏,shng,部首：,贝,结构：,上下,组词：,欣赏赏光,映,yng,部首：,日,结构：,左右,组词：,反映映照,挡,dng,部首：,扌,结构：,左右,组词：,挡住抵挡,视,sh,部首：,礻,结构：,左右,组词：,电视视线,线,xin,部首：,纟,结构：,左右,组词：,光线视线,浸,jn,部首：,氵,结构：,左右,组词：,浸染浸透,献,xin,部首：,犬,结构：,左右,组词：,奉献献出,药,yo,部首：,艹,结构：,上下,组词：,火药药水,材,ci,部首：,木,结构：,左右,组词：,木材材料,软,run,部首：,车,结构：,左右,组词：,柔软细软,刮,gu,部首：,刂,结构：,左右,组词：,刮风刮倒,舌,sh,部首：,舌,结构：,独体字,组词：,舌头舌尖,我认识的字,融：融化,涨：涨潮,葱：葱茏,缕：一缕,剑：利剑,舔：舔食,没,舍,sh,mi,m,宿舍房舍屋舍,sh,舍弃施舍舍己为人,没有没劲没事,淹没没收埋没,小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。,为什么说小兴安岭是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库呢？,我国东北的小兴安岭，有数不清的松、白桦、栎树.几百里连成一片，就像绿色的海洋。,春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。,思考：作者在描写春天的景色时，抓住了哪些事物来描写？,春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。,春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。,春天,山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。溪里涨满了春水。（淙淙：溪水流动的声音。）,小鹿在溪边散步。它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。,小兴安岭的春天这么美丽，你喜欢吗？你能把你的喜爱之情读出来吗？,夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。,夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。,夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。,早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。,太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。,草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。,秋天，白桦和栎树的叶子变黄了，松柏显得更苍翠了。秋风吹来，落叶在林间飞舞。这时候，森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄，又香又脆的榛子，鲜嫩的蘑菇和木耳，还有人参等名贵药材。,秋天，白桦和栎树的叶子变黄了，松柏显得更苍翠了。秋风吹来，落叶在林间飞舞。这时候，森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄，又香又脆的榛子，鲜嫩的蘑菇和木耳，还有人参等名贵药材。,秋天，白桦和栎树的叶子变黄了，松柏显得更苍翠了。秋风吹来，落叶在林间飞舞。,秋天,森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄，又香又脆的榛子，鲜嫩的蘑菇和木耳，还有人参等名贵药材。,人参,蘑菇,（）的蘑菇,木耳,（）的木耳,榛子,（）的榛子,冬天，雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。地上的雪厚厚的，又松又软，常常没过膝盖。西北风呼呼地刮过树梢，紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里。紫貂捕到一只野兔当美餐，黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子，有时候还到枝头散散步，看看春天是不是快要来了。,为什么小兴安岭是一座美丽的大花园，是一座巨大的宝库”？你知道了吗？,思考:,春天，树木新的枝条，嫩绿的叶子。夏天，树木长得，的树叶把森林封得，挡住了，遮住了。秋天，白桦和栎树的叶子，松柏显得，秋风吹来，落叶在。冬天，在空中飞舞，树上积满了。地上的雪的，又又，常常。,按课文内容填空：,抽出,长出,葱葱茏茏,密密层层,严严实实的,人们的视线,蓝蓝的天空,变黄了,更苍翠了,林间飞舞,雪花,白雪,厚厚,松,软,没过膝盖,拓展练习,1.作者按什么顺序来描写小兴安岭的？,（四季）,2.作者是怎样表达自己的喜爱之情的？,（抓住事物的特点描写、联想）,3.如果有机会去小兴安岭，你会选择哪个季节？为什么？,我会读,栎树融化淙淙汇成涨水俯身葱葱茏茏挡住浸泡千万缕利剑榛子蘑菇刮风紫貂舔食,我会读，我会写,抽出嫩绿融化汇成淙淙涨水欣赏映（山红）密密层层严严实实挡住视线浸（泡）宿舍献出可口鲜嫩名贵药材有松又软刮（风）舌头收藏散步来临,我会积累,葱葱茏茏密密层层严严实实（AAB