科学2019-2020学年度四年级上册第二单元 溶解测试卷D卷

科学2019-2020学年度四年级上册第二单元 溶解测试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 食盐溶解的快慢跟下列哪种因素无关? （ ）A水的温度B食盐颗粒大小C容器的材料2 . 取高锰酸钾做实验时，正确的做法是（ ）。A用手直接取B拿着瓶子往容器里倾倒C用小勺取3 . 下列影响气体物质溶解性大小的因素是（ ）。A温度B压强C温度和压强4 . （ ）可以使肥皂在水中溶解的速度达到最块。A搅拌B用热水C粉碎D搅拌、用热水、粉碎三种方法。5 . 下面是人们日常生活常常做的事情，其中没有运用溶解知识的是（ ）。A往咖啡中加糖B炒菜时放一定的盐C将猪油加热变成液体D衣服上沾有油迹后用洗涤剂洗涤6 . 把少量的（ ）放进水里充分搅拌后，我们还能够看到颗粒。A沙B食盐C高锰酸钾比较食盐和小苏打在水中的溶解能力。7 . 下列说法，错误的是（ ）。A用同样多的水做实验B等前面放入的食盐全部溶解后，再往水中放食盐C实验过程中，溶解了小苏打的水倒掉了一些，没关系，继续实验8 . 在常温下，100毫升水中大约能溶解食盐（ ）。A16克B36克C60克9 . 小明往100毫升水中加了12克小苏打，发现：不论怎样搅拌，杯底都还有一些小苏打不再溶解。如果要让杯底的小苏打继续溶解，方法合适的是（ ）。A往杯中加水B加快搅拌速度C拿到阳光下晒10 . 在盛有20毫升水的烧杯中，加入一汤匙蔗糖会很快溶解，再向杯中加入一汤匙蔗糖，搅拌后部分蔗糖不再溶解。由此可以得出的结论在是（ ）。A物质能够溶解的数量是无限的B加入的蔗糖越多，能够溶解的数量也越多C在一定条件下，物质能够溶解的数量是有限的D在20毫升的水中，不能溶解一汤匙的蔗糖11 . 杯中糖块溶解得最快的是（ ）。ABC12 . 把形状、大小相同的两块方糖放入装有同样多常温水的杯中，（ ）溶解得最快。A搅拌、不加热B加热、不搅拌C搅拌、加热二、填空题13 . 不同的物质在（_）的水中溶解量是不同的。14 . 把面粉、食盐、沙子和红糖放入水中，能溶于水的是_、_，不能溶于水的是_、_。这四种物质放入水中后，能用过滤的方法分离出来的是_、_。15 . 沙子（_）溶解在水中,食盐（_）溶解在水中。填“能”或“不能”16 . 我们知道，食盐、_、_可以溶解在水中。17 . 加快糖溶解的方法有切碎、_和_。三、判断题18 . 溶解在水中的食盐能用蒸发的方法把食盐和水分离出来。（_）19 . 只要有水，倒进去的盐就能溶解。（_）20 . 能溶解的物质还能用过滤的方法从水中分离出来。（_）21 . 加热是可以溶解更多的白糖。（_）22 . 做过滤实验时，为了加快速度，我们应该直接往漏斗中倒液体，只要漏斗里的液体不超过滤纸的边缘就可以。（_）23 . 三个烧杯中的水一样多是为了控制变量，更好地观察实验。 （_）24 . 食盐和小苏打在水中的溶解能力是相同的。（_）25 . 在比较食盐、白砂糖、小苏打在水中的溶解能力时，应加入100毫升不同温度的水。（_）26 . 在探究小苏打和食盐的溶解时，必须一份一份的加入，等上一份溶解完了再加下一份。（_）27 . 在溶解物质质量不变的情况下，多加水也可以使物质加快溶解。（_）四、连线题28 . 哪些物体能溶于水，请试着用线连一连。能溶于水的物质味精面粉油木炭黄沙食盐五、综合题29 . 比较哪一块肥皂溶解得快。（1）把大小、形状相同的两块肥皂，同时放人装有半杯水的两个杯子里。用筷子搅拌的杯中，肥皂溶解速度_。没有用筷子搅拌的杯中，肥皂溶解速度_。（2）准备大小相同的两块肥皂，把其中的一块切碎，同时放入装有半杯水的两个杯中。切碎的肥皂溶解速度_；大块的肥皂溶解速度_。（3）把大小、形状相同的两块肥皂，同时放入同样多的热水与冷水中。放在热水里的肥皂溶解速度_；放在冷水里的肥皂溶解速度_。30 . 写出各种实验器材的名称和实验装置名称。这是_实验装置是（_） 是（_）是（_） 是（_）蔗糖在水中的溶解现象。31 . 上图是蔗糖在水中的溶解现象，蔗糖溶解了吗？为什么？32 . 这杯蔗糖水，下面的部分最甜，事实上是这样的吗？为什么？33 . 放大镜是人们常用的观