科学2019-2020年三年级上册第二单元综合能力检测卷D卷（模拟）

科学2019-2020年三年级上册第二单元综合能力检测卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 把纸揉皱后塞人杯底,倒过来插入水底,纸不会湿的原因是（ ）。A空气没有一定的形状B空气占据杯子的空间C空气能被压缩2 . 下列不是利用空气特征的是（ ）。A吹气球B放风筝C踢毽子3 . 如下图所示，厨房里的抽油烟机都装在上部，主要是因为（ ）。A油烟混合着被加热的空气会往上升B装在上部比较好看C可以节省厨房空间4 . 利用打气简能将比轮胎体积大很多的空气打进自行车轮胎，这是因为（ ）。A空气具有一定的质量B空气可以被压缩C空气可以被扩张5 . 下列不是固体的是（ ）。A钢笔B格尺C饮料6 . 在验证空气是否能占据空间的实验中，如果在杯底扎一个小洞，那么在不添加任何仪器的情况下，（ ）。A能证明空气占据空间B不能证明空气占据空间C无法判断空气是否占据空间7 . 篮球可以充进许多空气，那是因为（ ）。A空气占据空间B空气有重量C空气可以被压缩8 . 空气占据空间的大小可以改变是因为空气（ ）。A看不见B没有体积C很容易被压缩9 . 冬天厨房里热气腾腾的，热气在（ ）聚集最多。A门上B窗户上C天花板上10 . 空气中，含量最多的气体是（ ）。A氧气B二氧化碳C氮气11 . 常见的塑料可乐瓶盖大约能装（ ）水。A50毫升B5毫升C100毫升12 . 如果空气是由很多小微粒组成的话，当空气受到压力时，这些小微粒之间的距离会（ ）。A变小B不变C变大13 . 科学家伽利略用气泵向一个瓶子里打足气。然后称它的重量，将称好后的瓶口打开，然后再称重量。结果瓶子变轻了，这个实验说明了空气（ ）。A没有重量B有重量C说明不了什么14 . 关于空气的表述，不正确的是（ ）A空气像水一样能流动B空气没有气味C空气没有颜色D空气有一定的体积15 . 液体和气体的相同点是（ ）。A看得见，重量较轻，可以摸到，不容易压缩B会流动C看不见，重量很轻，不可以摸到，容易压缩二、填空题16 . 我们用看、闻等方法认识空气的颜色、气味等，就是在_。17 . 在做注射器挤压空气实验时，放一小块_在针筒里会看得更清楚。18 . 在我们制作的天气日历中，一般要先写上日期和时间，然后通过_、降水量、_、_和风向等天气特征来描述天气。19 . 大自然里也有（_）的现象,空气流动会形成（_）。三、判断题20 . 往酒精里倒水会直接融合，往水里倒酒精一样。（_）21 . 憋气时会感到胸闷，气短。（_）22 . 空气是一种单一成分的物质。 （_）23 . 空气既看不见，又摸不到，不能占据空间。（_）24 . 不管在什么条件下，物质的状态都不变。（_）25 . 因为空气没有体积，所以可以被压缩。（_）四、综合题26 . 通过对水和空气的研究，写出它们的相同点和不同点。材料分析古代，人们一度认为空气是没有质量的。到了17世纪，伽利略做了一个实验:用气泵向一个玻璃瓶内打足气,使玻璃瓶中尽可能 多地装入一些空气，并封住瓶口，用天平称出玻璃瓶的质量。然后把瓶口打开,再称,发现玻璃瓶的质量减少了。伽利略认为，减少的质量就是把瓶口打开后跑出来的空气的质量，从而证明空气是有质量的。后来，科学家用精确的实验测得:在接近地面处,1升空气的质量约为1.29克，相当于3枚回形针的质量。27 . 第个证明空气有质量的科学家是（ ）。A牛顿B伽利略C爱迪生28 . 下列做法不能证明空气有质量的是（ ） 。A先称出空瓶质量，再向瓶内充气，再次称量B先向瓶内充气，称出质量,然后打开瓶口放气,再次称量C先称出空瓶质量,再向瓶内充气,然后打开瓶口放气,再次称量29 . 亦涵看到家里饮水机的水桶上标着20L的字样。当水桶中的水喝光后，亦涵称了水桶的质量是0.8千克，如果把水桶内的空气抽净,那么水桶的质量（ ） 。A是0.8千克B大于0.8千克C小于0.8千克如图1，在水槽的水面上撒些碎小的泡沫，将杯子直立倒扣入水中，30 . 将你看到的现象画在图2中。图1图231 . 关于“泡沫位置变动的原因”，同学们说法不一，你认为正确的是（ ）A水从杯子两侧挤进了杯子中，泡沫被水压到了水底B杯子把泡沫压到了水底C杯子中的空气占据了空间，把有泡沫的那