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猴王出世,涡阳县公吉寺学区王准小学谢宇函,同学们看过西游记吗？你们能说说里面有几个主要的人物吗？,创设氛围，导入新课,1.同学们，你们说说,在这几个人物中,给你留下印象最深的是哪个人物?,2.谈谈你对孙悟空的了解。,3.你知道孙悟空是从哪儿来的？又是怎样成为美猴王的吗?我们先看一个电视片断,然后阅读课文,找出问题的答案。,猴王出世,1大声读课文，把句子读通顺，读不懂的地方画出来。2边读边想，石猴是从哪里来的?又是怎样成为猴王的?,读一读，扫清文字障碍,遂,su,獐,zhng,猕猴,m,人猿,yun,顽皮,wn,石窍,qio,镌,jun,抓耳挠腮,no,灵通迸裂避暑楷书造化恶劣明明朗朗喜不自胜天造地设伸头缩颈抢盆夺碗占灶争床抓耳挠腮,那猴在山中，却会行走跳跃，食草木，饮涧泉，采山花，觅树果；与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友，猕猿为亲；夜宿石崖之下，朝游峰洞之中。,细读课文，讨论学习,1.石猴是从哪里来的?2.他又是怎样成为猴王的?,花果山顶上一仙石一日迸裂,产一石卵,似圆球一样大.因见风,作化一个石猴.石猴找到了山涧水的源头,发现了水帘洞,并把众猴带进了水帘洞,安眠稳睡,各享成家之福.因此众猴拜石猴为王，成为了美猴王。,夜朝雨风山花树果虎豹狼虫花果山水帘洞,对仗工整,好水好水没水没水都随我进来进来我进去我进去大造化大造化,语言特点短促重复,那猴在山中，却会行走跳跃，食草木，饮涧泉，采山花，觅树果；与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友，猕猿为亲；夜宿石崖之下，朝游峰洞之中。中。,连呼了三声,忽见丛杂中跳出一个石猴，应声高叫道：“我进去！我进去”他瞑目蹲身，将身一纵，径跳入瀑布泉中，忽睁睛抬头观看，那里边却无水无波，明明朗朗的一架桥梁。,勇敢自信无畏,品析词句，感悟人物品质,我进去吧,我进去吧,石猴笑道：“这股水乃是桥下冲贯石窍，倒挂下来遮蔽门户的。桥边有花有树，乃是一座石房。房内有石锅、石灶、石碗、石盆、石床、石凳。中间一块石碣上，镶着花果山福地，水帘洞洞天。真个是我们安身之处。里面且是宽阔，容得千百口老小。我们都进去住，也省得受老天之气.”,无私无畏,石猴端坐上面道:“列位呵,人而无信,不知其可.你们才说有本事进得来,出得去,不伤身体者,就拜他为王.我如今进来有出去,出去又进来,寻了这一个洞天与列位安眠稳睡,各享成家之福,何不拜我为王?”,石猴成王,敢作敢为自信当仁不让,明白了孙悟空由石猴变成美猴王的过程，你对这个孙悟空有了更深刻的认识了吗
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