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科学2020版三年级上册2.1 感受空气练习卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 与水相比,空气具有( )的特性。A无色、无味B没有一定的形状C比较轻,容易被压缩2 . 把同样多的水和食用油倒入同一个烧杯里,我们会看到( )。A水浮在食用油的上面B水和食用油混合在一起C食用油浮在水的上面3 . 通过实验证明空气有质量的科学家是( )。A伽利略B牛顿C哥白尼4 . 下列有关空气的说法中正确的是( )。A在空中挥动塑料袋,装满空气后,塑料袋鼓鼓的,说明空气有一定的形状B汽车轮胎充满气体后会减少汽车振动,这是因为压缩的空气具有弹性C空气既看不到,又摸不着,所以我们说空气不是一种物质5 . 炊烟飘移的方向与风向标箭头的方向( )A一致B相反C无关联6 . 描述空气时不会用到的词汇是( )。A很轻B很软C很白7 . 可以将空瓶压入( )寻找空气。A水中B风中C沙子中8 . 下列说法错误的是( )。A水能占据空间,空气也能占据空间。B水能流动,空气也能流动。C人不能在水中呼吸,说明水中没有空气。二、填空题9 . 空气是一种(_)。10 . 风从哪里来实验记录: 1.可能与(_)有关。可能与(_)有关。可能与(_)有关。2.香靠近小孔时,你看到了什么现象?这说明有没有风?_三、判断题11 . 我们生活在空气当中。(_)12 . 动物、植物和人类都离不开空气。 (_)13 . 空气是看不见、摸不着的。(_)14 . 动物吸入的不是纯氧。(_)15 . 我们看不见的东西就一定是不存在的。(_)16 . 被风吹起来的塑料袋里什么都没有。(_)17 . 大自然中处处有空气,室内没有空气 (_)18 . 空气的气味有时是香的,有时是臭的。(_)四、连线题19 . 比较水和洗发液,将对应的比较项目连线。五、简答题20 . 人们利用空气可以做哪些事情?六、综合题21 . 研究空气的性质。实验项目现象根据现象推断空气性质把瓶子里的气球吹大气球吹不大(_)刺破气球后长棍是否平衡长棍不平衡(_)对着脸松开气球口脸部有风吹的感觉(_)手压“气垫”感觉有向上弹的力,松手后恢复原样(_)星期天,楠楠一家准备出去游玩。22 . 早上,妈妈用燃气灶做好了早餐,这需要( )。A压缩空气产生的弹力B空气助燃C空气流动23 . 楠楠在卧室里就闻到了香味,这是因为( )。A空气被压缩B空气有质量C空气流动24 . 吃完饭,爸爸开车带着妈妈和楠楠一起去公园玩,汽车的轮胎是( )的应用。A压缩空气B空气流动
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