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文档简介
部编版2019-2020学年二年级上册语文识字场景歌同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础题 (共3题;共34分)1. (16分) 补充下列词语。_的阳光研究_的老师探索_的天地跨过_的树林采集_2. (6分) 我会一字组两个词。靠_、_视_、_抢_、_悦_、_3. (12分) 读拼音,写词语。tng zhn qfi ji hzh lio_二、 综合题 (共2题;共14分)4. (6分) (2019五上浙江期末) 将下列词语补充完整,并完成练习。 (1) 把下面的四字词语补充完整。理所_(美中_)同心_足食_失所绝_不_荡荡_怒号_动地奇_宝心_怡_以_信_草_生国_民_政通_内_外_举世_栩栩_(2) 括号里的词语的反义词是_;画横线的词语的近义词是_。 (3) 根据意思写词语。 连小草都不生长,形容土地贫瘠或灾情严重。_震动了天地,形容声音或声势极大。_形容画作、雕塑中的艺术形象等生动通真,就像活的一样。_全世界都知道,形容非常著名。_5. (8分) 根据意思选择正确的词语填空捡:拾起,拿起。拣:挑选,拿起。我_最大的苹果给了奶奶。我_到一个钱包,把它交给了老师三、 提高题 (共2题;共11分)6. (6分) 请你在图中空格里读上一个字,使它与其他八个字组成七种水果名。_;_;_;_;_;_;_7. (5分) 把词语连成一句话。彩虹一道天空挂在高高一条是链美丽的彩虹第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础题 (共3题;共34分)1-1、2-1、3-1、二、 综合题 (共2题;共14分)4-1、
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