部编版2019-2020学年二年级下册语文第六单元测试卷D卷_第1页
部编版2019-2020学年二年级下册语文第六单元测试卷D卷_第2页
部编版2019-2020学年二年级下册语文第六单元测试卷D卷_第3页
部编版2019-2020学年二年级下册语文第六单元测试卷D卷_第4页
部编版2019-2020学年二年级下册语文第六单元测试卷D卷_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

部编版2019-2020学年二年级下册语文第六单元测试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础训练营 (共5题;共27分)1. (6分) 判断下列句子说法是否正确(1) “雨突然大了。像泼。像倒。”这句话是比喻句。(2) “朝鲜”和“鲜血”中的“鲜”读音相同。(3) “我端起搪瓷碗,觉得这个碗有千斤重。”这句不是比喻句。2. (8分) 连一连。mo_境sh_纱wi_茂tng_童ro_围do_绕tn_潭jng_岛3. (4分) 填空_卫星_母舰_飞船_火箭4. (4分) 根据意思写词语。脸色跟土的颜色一样,没有血色。形容极端惊恐。_形容十分担心或害怕。_人家、住户极少。_田地因无人管理而长满野草。_5. (5分) 用恰当的关联词语连接句子别人提的意见不一定全对。你要虚心听取。这个故事有趣极了。姐妹们认认真真地听。二、 综合展示厅 (共1题;共1分)6. (1分) (2014深圳) 令尊指的是?_ 三、 课本直通车 (共2题;共11分)7. (8分) 判断对错,用“正确”“错误”表示。 (1) 没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。 (2) 没有我们这个美丽可爱的世界,就没有太阳。 (3) 太阳能发光,发热,是一个大火球。 (4) 能发光,发热的大火球就是太阳。 8. (3分) 根据课文陶校长的演讲内容填空。“学问是一切前进活力的源泉”中的“前进”是指_。“源泉” 是指_。这句话的意思是:我们学生的主要任务是 ,有了学问,才能_。四、 阅读检阅 台 (共1题;共11分)9. (11分) 阅读短文,回答问题。一束白色的栀子花一束鲜花一束白色的栀子花,总会在我的每个生日送到我的家里。花束里没有通常可见的留言卡;到花店老板那里也查不出赠花人的姓名,因为这花是现金零售的。白色的栀子花依偎在柔和的粉红色的包装纸中,纯洁(无暇无瑕),芬香沁人,为我带来了无尽的欣喜_我没法查明送花人的身份,_没有一天不在猜想这位匿名者的形象。每一次我想起这位也许是出于羞涩或是出于怪僻而不愿意透露自己真实姓名的(神秘神密)人士的时候,都是我最为幸福的时刻。妈妈也给我的想象推波助澜。她多次问我,是不是我曾经为某人做过什么好事,而今他以这种方式向我表示他的谢意?会不会是那位我常常帮他卸车的开杂货店的邻居?会不会是那位老人,在整个寒假里我都帮他取邮件,让他省去在冰地上滑倒的危险?我实在没法知道。而栀子花的馥郁与温馨让我感到自己是可爱的,值得别人关心与爱护的。我就是在这栀子花香中想象,在栀子花香中成长,一直到22岁。这一年,我妈妈过世了,生日里的栀子花也就是在这一年(终断中断)的。 (1) 在括号里选择正确的词语.纯洁_(无暇无瑕)(神秘神密)_人士(终断中断)_的(2) 据意写词.帮助事物制造声势_花香浓郁_(3) 在横线上填写合适的关联词.为我带来了无尽的欣喜_我没法查明送花人的身份,_没有一天不在猜想这位匿名者的形象.(4) 联系上下文想象填充。我就是在这栀子花香中想象:_;在这栀子花香中成长:_,一直到22岁.最终,“我”明白了送“我”栀子花的是_。(5) 选择划线句中,“母亲为什么要多次问我?”的原因是_自己是可爱的丰富“我”的想象提示“我”勿忘奉献五、 习作百花园 (共1题;共5分)10. (5分) 用下列词语造句留连满蹊第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础训练营 (共5题;共27分)1-1、1-2、1-3、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 综合展示厅 (共1题;共1分)6-1、三、 课本直通车 (共2题;共11分)7-1、

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论