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2019-2020学年度四年级(上)科学测试卷(十七) (期末综合测试三)(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下列实例中不能说明液体能传声的是( )A依靠潜水艇的声音判断它的位置B渔民利用电子发声器把鱼引到网里C水龙头发出“哗哗”的流水声D将要上钩的鱼会被岸上的说话声吓跑2 . 当红旗飘向西北面时,这时的风向是( )。A西北风B东北风C东南风3 . 一杯浓盐水的底部还有未溶解的盐,我们用下列哪种方法使杯底的盐溶解?( )A往杯中加水B不断加水C使杯中的水蒸发4 . 下列方法中可以用来熄灭酒精灯的是( )A用嘴吹灭B用水浇灭C用灯帽盖灭5 . 37读作( )。A三十七度B摄氏三十七度C三十七摄氏度D七十三摄氏度6 . 在没有空气的月球上,声音传播的效果是( )。A更加快B更加慢C不能传播7 . 年龄越( ),呼吸越快。A大B小C以上都不对8 . 下面的几种物质中,能够溶解在水中的一种是( )。A水晶B土壤C小苏打9 . 声音在( )中传播速度最快。A固体B气体C真空10 . 以下场景中可以用“多云”描述的是( )。ABC二、判断题11 . 在“do”“mi”“so”三个音阶中,“so”的音最高。(_)12 . 天气符号“”表示的天气是晴。(_)13 . 两面放大倍数不同的凸透镜,它们之间的距离固定,如果交换两面凸透镜的上下位置,那放大倍数是不变的。(_)14 . 在水中是可以传播声音的。 (_)15 . 食盐能在水中无限制的溶解。(_)16 . 降水是天气的一个基本特征,它指的就是下雨。(_)17 . 食盐和小苏打在水中的溶解能力是相同的。(_)18 . 人体需要的氧气由心脏进入血液,再由肺部通过血管输送到身体的各部位。(_)19 . 将手放在耳后,并朝向声音发出的方向,我们听到的声音会更清楚些。(_)20 . 体温计可以用来测量室内温度。(_)21 . 只有当食物放入口腔时,唾液才会产生。(_)22 . 空气也能在水中溶解。(_)三、连线题23 . 请把下列耳朵的结构和它的功能用线连起来。耳道传递声波到鼓膜鼓膜传递振动到内耳听小骨将听觉信号传递到大脑耳蜗将声波转化为振动听觉神经将振动转化为听觉信号24 . 连线题把下列各部分与它相对应的功能连接起来。牙齿杀菌、促进食物的消化吸收舌头帮助发音、搅拌和品尝食物唾液咀嚼、帮助发音和保持面部外形的功能四、综合题把一根橡皮筋绕在铅笔盒上,在铅笔盒与橡皮筋之间插入两支铅笔,使橡皮筋离开铅笔盒面。拨动橡皮筋,观察橡皮筋的振动及声音的变化。25 . 把两支铅笔间的橡皮筋放松一点,拨动时橡皮筋振动的速度_,发出的声音_。26 . 把两支铅笔间的橡皮筋拉紧,拨动时橡皮筋振动的速度_,发出的声音_。27 . 实验表明:声音的高低与_有关。28 . 小明想知道食盐在冷水里溶解得快还是在热水里溶解得快,下面是他制订的实验计划。请你对他的实验计划进行修改。小明的实验计划:在1号杯子里倒50毫升冷水,在2号杯子里倒100毫升热水。先称出10克细盐倒在冷水杯里,再称出15克粗盐倒在热水杯里。用筷子同时搅拌这两杯水,观察哪杯水里的食盐先溶解完。(1)修改小明的实验计划。_(2)写出你的实验计划。研究的问题:( )对食盐溶解快慢的影响的研究。29 . 下图是一个的实验装置,你认识图中的实验仪器吗?请在相应的横线上写上该仪器的名称abcde。这个
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