2019-2020年六年级下册小升初学业水平检测精英百分科学试卷（二）（II）卷

2019-2020年六年级下册小升初学业水平检测精英百分科学试卷（二）（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 月亮之所以有光亮,是因为（ ）。A能自行发光B反射地球的光C反射太阳的光2 . 关于使用杠杆时用力，下列说法正确的是（ ）A用动力臂长的杠杆省力B用阻力臂长的杠杆费力C用动力臂小于阻力臂的杠杆，省力D用阻力臂大于动力臂的杠杆，费力3 . 建桥梁用“工”字形的钢材的原因是（ ）。A只是为节约材料B四个边不容易折弯C增加了横梁的厚度D既不容易折弯又节约材料和增加了一定的厚度。4 . 天体间的距离用（ ）作单位。A千米B光年C纳米5 . 鱼的身上是有（ ）A羽毛B鳞6 . 下列变化中有新物质生成的是（ ）。A干冰灭火B海水晒盐C酒精燃烧7 . （ ）的环境能减缓铁生锈的速度。A潮湿B高温C干燥D寒冷8 . 下列哪种变化既发生了物理变化又发生了化学变化（ ）A冰融化成水B火柴燃烧C湿衣服变干D食物腐败9 . 对生活中的一些垃圾，带有（ ）标志的是可以被回收并重新加工利用的。ABC10 . 用火炉取暖时，火炉通常放在地面，这是应用了（ ）。A浮力原理B冷热对流C视觉定位二、填空题11 . 晚上,我们见不到太阳,是因为地球在_转,我们正处在_。12 . 图标代表_。13 . 美国的发明家_发明了电灯。14 . 煤、石油、天然气所具有的能量是存储了亿万年的_。15 . 显微镜下看到洋葱表皮上一个个小房间似的结构，是洋葱的_。大量的研究事实说明生命体都是由_组成的。16 . 物质的变化各不相同，有快有慢，有些变化只改变了物质的状态、形状、大小等，没有产生新的不同于原来的物质；我们把这类变化称为_，有些变化产生了_，我们把有新物质生成的变化称为_。17 . 日食有日全食、日偏食、日环食三种类型，日食一般发生在_，而月食一般发生在_。18 . 放大镜是人们常用的_工具之一。19 . 塑料包装物方便轻巧，又便于存放，所以应该大力推广。这种说法是_的。20 . 人类第一次探索月球是在（_）年（_）月，美国的（_）载人飞船成功地将人类送上了月球。三、判断题21 . 食物在保存的过程中也会发生变化。（_）22 . 我给大家带来了光和热。（_）23 . 使用电灯照明时，输入的能量是热能，输出的能量是电能。（_）24 . 把铁钉浸在硫酸铜溶液中，铁钉表面会产生气泡。（_）25 . 在_第一个发现细胞之后，许多学者都开始研究起细胞。26 . 微生物对人类只有危害，没有一点好处。（_）27 . 浑天说和盖天说是人们对地球的另外两种科学认识。（_）28 . 酒精灯内焰的温度比外焰的温度高得多，因此我们要用酒精灯的内焰加热。（_）29 . 水蒸气能直接变成冰，并也能直接变成水蒸气。（_）30 . 如目镜、物镜分别标着“10、16”；那么图像将被放大160倍（_）四、连线题31 . 判断以下垃圾的类别报纸废电池厨余垃圾铁锅有毒有害垃圾剩菜其他垃圾砖瓦可回收垃圾过期药品32 . 连线题小苏打和醋的混合物理变化火柴燃烧水烧开沸腾化学变化铁钉放入硫酸铜溶液铁丝折断五、排序题33 . 把显微镜的使用方法按照先后顺序排列。_调节载物台下的反光镜，从目镜往下看，能看见一个亮的光圈。_一只手握住镜臂，另一只手托着镜座，将显微镜向着光摆放在平坦的桌面上。_从目镜往下看，慢慢调整调节旋钮，使标本出现在视野里为止。_将观察的标本玻片放在载物台上，用压片夹夹住，要使标本恰好在载物台通光孔的中央。_慢慢移动载玻片，观察标本的各个部分，34 . 按正确使用显微镜的方法，在空括号中填上序号。（_）调整细准焦螺旋，将镜筒慢慢升到标本出现在视野里为止。（_）调节载物台下的反光镜，从目镜往下看，能看见一个亮的光圈。（_）转动转换器，将低倍物镜转到镜筒下。（_）调节粗准焦螺旋，降低镜筒，使低倍物镜恰好在载玻片的上面。（_）慢慢移动载玻片，观察标本的各个部分。注意标本移动的方向和从目镜里看到的物体图像移动的方向正好相反。（_）一手握住镜臂，另一只手托着镜座，将显微镜向光摆在平整的桌面上。（_）调节粗准焦螺旋，将镜筒抬起，使低倍物镜距载物台大约23厘米。将要观察的标本的载玻片放在载物台上，用压片夹夹住，并使标本恰好在载物台通光孔的中央。六、简答题35 . 请写出下图细胞的名字，并简单介绍它的功能。36 . “野火烧不尽，春风吹又生。”这句诗中野草燃烧的过程属于物理变化还是化学变化？请你说明你判断的理由。37 . 你认为外星人可能存在吗？如果存在会是什么样的？七、实验题38 . 实验小组在研究电磁铁时做出了以下猜想：猜想A：电磁铁通电时有磁性，断电时磁性消失。猜想B：改变线圈的缠绕方向，电磁铁的南北极会发生改变。猜想C；通过电磁铁的电流越大，磁力越强。猜想D：改变线圈圈数，电磁铁的磁力大小会发生改变。为了验证这几个猜想是否正确，合作小组的同学制订了以下5个实验方案。（1）通过观察电磁铁吸引大头针数目的多少可以判断电磁铁的_不同.（2）通过比较_和_两个实验，可以验证猜想研究问题（_）我们的假设线圈圈数多，磁力大；线圈圈数少，磁力小。改变条件（_）A（3）通过比较_和_两个实验，可以验证猜想B（4）如果实验材料相同，以上5个电磁铁，磁力最大的是_。（5）制订一个研究计划验证猜想C八、综合题郝动手同学做了一组有关铁钉生锈的实验，一起来分析一下。39 . 预测一下第五天铁钉的变化，填在表格中。铁钉在不同的地方生锈情况记录表时间第一天第二天第三天第四天第五天空盘子无变化无变化无变化有点生锈（_）水盘子水变色有点生锈铁锈多了铁锈更多了（_）盛有油的盘子无变化无变化无变化无变化（_）盐水盘子水变红色铁钉生锈铁锈多了铁锈很多（_）干燥密闭的瓶子无变化无变化无变化无变化（_）40 . 我分析的结果(写出两点)：_41 . 人们在生活中，常用的防止铁器生锈的方法有：(写出四点)_42 . 我咀嚼馒头时对馒头的观察。原有状态短时间咀嚼较长时间咀嚼长时间咀嚼食物的形状一个完整的馒头，有点儿干。馒头被分成了许多小碎块，有一些湿。碎块已经变得稀烂了，很湿。馒头被磨成细末儿，特别粘，特别湿。我的感受（_）（_）（_）（_）43 . 说说下面两种垃圾处理方法的优点和存在的问题。填理的方法焚烧的方法优点问题根据下面的实验回答问题。在一个塑料盆中装入4厘米厚的沙子，先从20厘米的高处向下面的沙子扔一些大小不一的玻璃球，然后取出玻璃球，观察它们留下的坑的形状再弄平沙子把大小不一的玻璃球从50厘米的高处扔下，