2019-2020年六年级上册期末测试（3-4章）科学试卷（II）卷

2019-2020年六年级上册期末测试（3-4章）科学试卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列物体不能被磁铁吸引的是（ ）A一元硬币B铁钉C五分硬币2 . 一根条形磁铁被摔断成两截后，下面的（ ）说法是正确的。A有一截只有S极B有一截只有N极C两截都有S极和N极3 . 蚂蚁用（ ）交流信息。A嘴巴B眼睛C触角4 . 将磁铁放在装有铁粉的盒子上，并轻轻晃动盒子，如下图所示，图中的现象不能说明磁铁（ ）。A有两个磁极B磁极磁性最强C磁铁只能吸引铁5 . 植物叶片交叉生长，伸向四面八方，主要是为了（ ）A美观B植物身体的平衡C能最大限度地接受太阳光6 . 下列说法错误的是（ ）A用的电有的是从电池里来，有的是从发电厂用电线输送来的B电能与其他形式的能力可以相互转化C发电厂都是用发电机发电的，发电的方法都是一样的D很多不同的能量都可以转化成电能7 . 下列植物中属于绿色不开花植物的是（ ）。A蕨类植物B松树C柳树8 . 具有开发前景的新能源是（ ）。A煤炭、石油、天然气B潮汐能、核能、地热能C电能、化学能9 . 电磁炉是把电能转化成了（ ）。A声能B光能C热能D电能10 . 我们在做“检验电磁铁的磁力与线圈圈数的关系”的实验时，应当控制不变的条件有（ ）A电流的大小B通电的时间C电流方向11 . 静止平放在桌面上的指南针，（ ）靠近指南针时，指南针的指针不会动。A导线B磁铁C通电线圈12 . 下列哪些物体是无生命的（ ）。A新鲜蔬菜B青苔C小狗D云朵13 . 下图的条形磁铁中，磁性最强的地方是（ ）。AabBacCcDae14 . 在研究植物根作用的实验中，在水面上滴一些植物油的目的是（ ）A便于区分水的位置B防止水分蒸发C保证植物能存活15 . 下列生物中，不属于单细胞生物的是（ ）。A变形虫B草履虫C鸡蛋D蚜虫16 . 下列物体中不能够被磁铁吸引的是（ ）。A铁钉B白纸C磁铁17 . 有的硬币能被磁铁吸引是因为含有（ ）。A铁B磁铁C镍18 . 下列（ ）不能靠近磁铁。A手机B钥匙扣C剪刀19 . 电磁铁和磁铁相比，其优点是（ ）A有磁性B有两极C两极和磁力大小可以改变20 . 我们每天在运动时所需要的能量从（ ）转换而来。A机械能B热能C化学能21 . 用指南针的一个磁极分别去靠近某物体的两端，发现指针会排斥或吸引，说明该物体是。A铁制品B磁铁C不能确定22 . 下列说法中，不正确的是（ ）。A物种灭绝以后，基本不能再生B生物的多样性的消失会对人类自身产生威胁C与人类没有关系的生物物种，可以不进行保护23 . 当两块磁铁相互靠近时（ ）A同极相吸、异极相吸B同极相吸、异极相斥C同极相斥、异极相吸24 . 两块环形磁铁相互吸引在一起，那么它的磁力会（ ）。A不变B减小C增强25 . 汽油所具有的能量是（ ）。A化学能B热能C动能26 . 非洲沙狐的耳朵长而大，是因为（ ）A为了更好捕捉食物B在炎热环境中有利于散热C有利于听到到声音27 . 下列不属于植物的是（ ）。A椰子树B葵花C草28 . 下列哪项是陆生植物和水生植物的区别（ ）A需要阳光、水分、阳光和营养B都有一定的生命周期C都需要土壤D都会生长发育、繁殖后代29 . 如图所示A为磁铁甲的N极，若磁铁乙的C端与磁铁甲的B段相互吸引，则B是（ ）AN极BS极C无法判断30 . 条形磁铁有南、北极，其他形状的磁铁（ ）A都没有南、北极B都有南、北极C无法判断二、填空题31 . 普通电池将_转化为电能。32 . 煤、石油、天然气所具有的能量是存储了亿万年的_。33 . 自然界中的生物，通过激烈的_，_生存下来，而_则被淘汰掉，这就是_。34 . 多数绿色植物在阳光下能进行（_）作用制造养料。35 . 爱护珍稀动物意义重大，我知道我国特有的珍稀动物有生活在长江流域的_和_，有生活在四川、陕西和甘肃的狭小地带的国宝_，有生活在青藏高原的_。36 . （_）是动物身体中长有脊柱，构造比较复杂的一类，它又可以分为鱼类、鸟类、哺乳类等。37 . 蚂蚁、蚕蛾和蜻蜓的相同点：它们都是昆虫，身体分为（_）三部分，头上有触角、眼、口器等，胸部有三对（_），一般卵生。38 . 灯泡是把_转化成光和热，它主要消耗电池中的电能。39 . 如下图所示，行驶的汽车需要能量，这些能量是由_提供的。投掷标枪的运动员需要能量，这些能量是由_提供的。40 . 鱼竿的奥秘是鱼竿上有（_）。三、连线题41 . 连线题。42 . 连线题。牡丹经济价值棉麻药用价值人参欣赏价值43 . 下列动物各属于哪类动物，用线把它们连起来。甲鱼昆虫墨鱼蝙蝠鱼类天牛黄鳝软体动物麻雀娃娃鱼爬行动物鲸鱼企鹅鸟类鲨鱼蝴蝶哺乳动物蟾蜍蜗牛两栖动物鳄鱼44 . 连线题。利用温泉的能量发电热电站利用原子能发电风力发电站利用太阳光的能量发电核电站利用煤的能量发电太阳能电站利用石油的能量发电水电站利用天然气的能量发电地热电站利用风的能量发电利用水流的能量发电45 . 根据植物的生长环境连线。柳树梧桐树浮萍陆生植物樟树蒲公英水生植物桂花树水葫芦金鱼藻四、综合题46 . 回顾我们养蚕的过程，完成下列问题吧！（1）在图中写出蚕一生的四个阶段的名称。（2）蚕的一生经历了_、生长发育、繁殖、死亡四个阶段，这个过程就是蚕的生命周期。蚕的生命周期大约为_天。47 . 根据条形磁铁的运行方向，写出磁铁的磁极名称。48 . 看图填空球形、拱形、框架、悬拉、拱桥、天文台、钢索桥、铁塔_的_结构_的_结构_的_结构_的_结构49 . 人们把可以直接生产出燃料油或经过发酵、加工可生产出燃料油的植物，统称为“石油植物”。植物是通过获取水、二氧化碳以及利用光的能量进行光合作用而生长起来的。生物燃料燃烧时释放到大气中的气体是植物生长过程中吸收的二氧化碳，吸收和释放部分刚好抵消。用生物燃料来代替石油，减少温室气体的排放，对抑制地球变暖是很有效的。根据以上材料，说一说生物燃料相对于化石燃料有哪些优点。50 . 在对植物进行了观察和研究之后，你知道植物都有哪些相同特点吗？植物的相同特点是：生长在一定的环境里，都需要_、_、空气和