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文档简介

2020届四年级上册期末考试科学试卷(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下图所示的实验操作正确的是( )。ABC2 . 小明吃了冰的东西,肚子痛。经过检查,医生说小明是胃痛。你知道医生是检查小明身体的哪个部位,知道小明的胃有问题的。( )A部位(1)B部位(2)C部位(3)3 . 积云通常与( )天气相联系。A毛毛雨B晴好C雷阵雨4 . 风向可以用风向符号表示。符号“”表示( )。A东北风B西北风C西南风D东南风5 . 把点燃的火柴放入呼出的气体中,火柴会( )。A继续燃烧B燃烧的更旺C立即熄灭6 . 人的身体可以分为( )。A头、颈、躯干、四肢B头、颈、躯干、四肢、尾C头、颈、躯干、翅、脚、尾D头、颈、躯干、上肢、下肢7 . 在蒸发食盐水时,下列做法正确的是( )A水完全蒸发后熄灭酒精灯B水还未完全蒸发前熄灭酒精灯C食盐水沸腾了就熄灭酒精灯8 . 如果把耳朵贴在墙上,能听到隔壁房间敲击墙壁的声音,这声音是通过( )传播到我们耳朵里的。A水B水蒸汽C墙壁9 . 人体对噪声的承受能力一般为( )。A50分贝B60分贝C70分贝二、填空题10 . 鼓膜有(_)的作用。11 . 脑是人体的_,主管人体的一切活动。_是人体的电话线。12 . 制作_是我们长时间坚持观察记录天气的好方式。13 . 摆的快慢与摆长有关,摆长越 _,摆得就越 _。14 . 可以使用_的方法将沙子和面粉从水中分离出来。三、判断题15 . 任何声音都是由物体振动产生的,并且都是以声波的形式向四面八方传播出去的。这是各种声音的共同之处。 (_)16 . 声音在不同物体中的传播效果是不一样的,像在米尺中的传播效果就比在棉线中要好。(_)17 . 红旗飘向北方,说明当时刮的是北风。(_)18 . 实验时某小组测得的气温和其他小组的相差很大,一定是他们的气温计坏了。(_)19 . 由于水溶解了空气中的氧气,水中的动植物才能够得以生存。(_)20 . 増加食盆的量,可以増加食盐在水中的溶解能力。(_)21 . 人体的每个消化器官都有各自的功能,它们独自完成各自的工作。(_)22 . 骨骼又硬又结实,可以生长。(_)四、实验题科学小组的小明同学正在做食盐的溶解和分离实验,实验桌上摆着下列四个杯子。23 . 在上面四个杯子中,加入的食盐一样多,溶解最快的是_号杯。24 . 小明想研究“搅拌能否加快食盐的溶解”,需要选择_号杯和_号杯。25 . 小明要将没有溶解的食盐从水中分离出来,应该用下图的_装置,要将溶解在水中的食盐分离出来,用下图的_装置(填字母)。26 . A装置中的仪器是_,可以盛放液体;仪器是石棉网,它的作用是_;仪器是_。27 . 使用酒精灯给物体加热时,要用酒精灯的_(填“外焰”“内焰”或“焰心”)。28 . 酒精是容易挥发和燃烧的液体。在做实验时,万一有酒精洒到灯外燃烧,可以采用方法( )将火熄灭。A浇水B用书本扇灭C将湿抹布盖上去五、综合题29 . 下面是小叶和小黄谈论天气的一段对话,请你用“_”画出描述天气的“词语”。小叶:“今天看来像是个暗天,很温暖。”小黄:“是的,比昨天好多了,昨天有点凉。”小叶:“据说下午是阴天,会刮东风。”小黄:“希望不要下大雨。”30 . 实验:口腔中的食物通过吞咽依次进入哪些消化器官?正确的实验步骤是:(1)(_)(2)(_)(3)(_)(4)(_)A、胃。B、大肠C、小肠。D、食管。31 . 通过玩弹橡皮筋的活动,我对声音高低强弱有了新的认识。(1)橡皮筋拉得紧,我发现:_。(2)橡

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