人教统编版2019-2020年二年级上册语文第八单元达标测试卷(II)卷_第1页
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人教统编版2019-2020年二年级上册语文第八单元达标测试卷(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 积累运用 (共11题;共110分)1. (16分) 给划线字注音。_撅着授粉昆虫蔬菜2. (6分) 将下列音节补充完整。 _nw_ingd_甚顽雾梁躲至3. (6分) 选一选,再写一写。 A左上包围B左下包围C撇D捺(1) “原”是_的字,书写时包围部分的_画要写得伸展。 (2) “递”“处”都是_的字,书写时包围部分的_画要写得伸展。 (3) 写一写,注意彩色笔画,感受汉字的间架结构。 4. (12分) 读儿歌,选字填空。(填序号) 荡滑滚弹下捏铃声响,社团活动开始了。_铁环,_钢琴,_泥人,_围棋,_秋千,_滑梯。小朋友们真开心!5. (12分) 按要求完成练习。 (1) 阅读下面的句子,选出句子所描述的画面。( ) 上课了,不同民族的小学生,在同一间教室里学习。A . B . C . (2) 课文描写了我国_地区的一所_下的小学,反映了孩子们_的学习生活,体现了祖国各民族之间的_和_,表达了作者的_、_之情。 (3) 仔细观察图片,找出与其相对应的少数民族名称,用线连起来。 _满族_景颇族_阿昌族_傣族6. (6分) 补全下列词语,并按要求填空。 (1) 补全词语。分久_合久_知_解_如生_有味索然_总而_自作_风_雪_真_实_心_神_无病_(2) 以上词语中“_”和“_”意思相反。 (3) “_”常用来形容文学、雕塑等形象逼真,它的近义词有: _、_。(4) “_”指读书理解得不够透彻。 7. (6分) 以“爱心”为陈述对象,仿照下面的句子,续写一个恰当的比喻句,使之构成一组排比句,别忘了加上标点。 爱心是一片照射在冬日的阳光,使穷困交迫的人感人间的温暖;爱心是一阵飘洒在春天的小雨,使寂寞孤寂的人享受心灵的滋润;爱心是_,使_。8. (10.0分) 词语综合运用。 他活着为了多数人更好地活的人,群众把他抬举得很高,很高。(1) “他”指_,“多数人”指_。 (2) 对“抬举”的含义和感情色彩理解正确的一项是( ) A . “抬举”的含义是又抬又举,本诗中是褒义词,表现对鲁迅的推崇。 B . “抬举”的含义是看重并加以称赞,诗中是褒义词,表明对鲁迅的敬重。9. (16.0分) 阅读下文,回答问题 寓言故事一则有一天,一只老山羊爬山时把腿摔坏了,请毛驴把他背回家。毛驴向他要十斤山芋做报酬,老山羊只好一瘸一拐地走了。过了一会儿,老山羊骑在牛大哥的背上缓缓走来,毛驴于是问:“牛哥,它出多少山芋请你背它?“千斤”。毛驴冷笑道:“十斤山芋还不干呢?千斤!你可别做梦了!”牛大哥认真地说道:“不是我别做梦了,而是你别糊涂了!十斤山芋算得了什么?友谊的分量才重千斤呀!”毛驴听了牛大哥的一席话,站在那扇了扇长长的耳朵,垂下头不好意思地走了。(1) 给下面词中划线字选择正确的读音 毛驴_(l l)山芋_(y y)友谊_(y y)分_(fn fn)量耳朵_(du duo)垂_(chu shu)下头(2) 找出下列各词的近义词。 慢慢_友情_(3) 文中的“千斤”这句话是谁说的_ 毛驴说的。牛大哥说的。老山羊说的。(4) 毛驴听了牛大哥和话后“垂下头不好意思地走了”说明了什么? (5) 读了这篇寓言故事,你最喜欢谁?为什么? (6) 这篇寓言故事告诉我们:_。 10. (10分) 看图写话。 仔细观察图画,明明有哪些用眼的坏习惯?结果怎么样?先想一想,再写下来。11. (10分) (2019四下新会月考) 日积月累。 (1) 写两个关于战争的成语:_、_(2) 写出描写田园风光的诗句:_,_(3) 春江潮水连海平,_。 (4) 你知道不懈追求的科学家有_、艺术家有_。 第 9 页 共 9 页参考答案一、 积累运用 (共11题;共110分)1-1、2-1、3-1、3-2、3-3、4-1、5-

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