人教统编版二年级上学期语文课文第16课《朱德的扁担》同步练习(II)卷_第1页
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人教统编版二年级上学期语文课文第16课朱德的扁担同步练习(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础达标 (共8题;共53分)1. (4分) 给下列划线字选择正确的读音。 我从家到学校,大概(kai gi) _要走十五分钟。湖面上有一只小船在逆(nn) _风行驶。在野外探险,需要超(co cho) _强的生存能力。天气太闷(mnmn) _热了,大家的心情都很烦闷(mn mn)_。2. (5分) 看拼音,写词语。xio tngco zngjio chcyng_gdngqiolingtngbzu gui yugui_dogo_3. (6分) 比一比,再组词。 腊_浑_豚_锋_蜡_挥_啄_峰_4. (8分) 比一比,再组词。 桃_ 休_ 值_ 注_跳_ 体_ 植_ 住_5. (12分) (2019重庆模拟) 选字填空。 各 个昨夜,我做了一_好梦。睡着了,可以做_种_样的梦。火 伙小白兔看见小_伴的家着_了,连忙去救_。半 伴方方陪_我度过了一天_的时间。6. (3分) 在横线上填上适当的词。 一_奶酪 一_大风一_大雪一_翅膀 一_狐狸 一_种子7. (11分) 读拼音,写汉字。tngzh_hush _qun shu _wi n _8. (4分) 按要求改写句子。 (1) 山洪淹没了村庄改为“把”字句改为“被”字句(2) 把下面的句子改写为陈述句或反问句。洞里空气稀薄,怎么能工作呢?(改为陈述句)秦王我都不怕,更不会怕廉将军。(改为反问句)(3) 用关联词把下面两个句子连成一句话。时间是宝贵的。我们要加倍珍惜时间。(4) 广场周围,五颜六色的红旗迎风招展。(修改病句) (5) 长城在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。(改为比喻句) (6) 星星在天上一闪一闪的。(改为拟人句) (7) 这幢楼真高啊!(改为夸张句) (8) 威尼斯入睡了。(把句子写具体) (9) 具有多媒体功能的电脑设备已经走进寻常百姓人家。(缩句) (10) 诸葛亮说:“我愿意立下军令状,三天造不好,甘受惩罚。”(改为间接叙述) 二、 阅读理解 (共2题;共18分)9. (7分) 阅读下文,回答问题。 小池塘小池塘里的水,清清的,清得像面镜子,鱼儿在水中游来游去。小池塘边,有棵大树,大树上有个鸟窝,鸟儿在窝里飞进飞出。鱼儿想:我要变成鸟儿。鸟儿想:我要变成鱼儿。池塘里,出现了有趣的画面:鱼儿变成了没毛的鸟儿,在窝里飞进飞出;鸟儿变成了有毛的鱼儿,在水中游来游去(1) 照样子,写词语。 例:游来游去_来_去 _来_去(2) 写出下列词语的反义词。 来_ 进_(3) 鱼儿想变成_,鸟儿想变成_。 (4) 池塘里出现了怎样的画面?用“_”画出来。 10. (11分) 读片段,完成后面的练习。 生物从小到大,本来是天天长的,不过夏天的长是飞快的长,跳跃的长,活生生的看得见的长。你在棚架上看瓜藤,一天可以长出几寸;你到竹子林、高粱地里听声音,在叭叭的声响里,一夜可以多出半节。昨天是苞蕾,今天是鲜花。明天就变成了小果实。一块白石头,几天不见,就长满了苔藓,一片黄泥土,几天不见,就变成了草坪菜畦。邻家的小猫小狗小鸡小鸭,个把月不过来,再见面,它已经有了妈妈的一半大。(1) 这一段文字是围绕_这个中心写的。 (2) 在这段文字中,写了哪些植物? (3) 作者为了表达着一中心,用了什么修辞手法? 第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础达标 (共8题;共53分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、8-2、8-3

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