人教统编版（部编版）二年级下册语文课文1《开满鲜花的小路》同步练习（II）卷

人教统编版（部编版）二年级下册语文课文1开满鲜花的小路同步练习（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 填空题 (共9题；共67分)1. （6分） 我会分。jsizhyeiowun ybtwae声母：_韵母：_整体认读：_2. （6分） 看拼音，写词语。 myntmcmin_色_诗_yunshfillshn_有_赢_3. （16分） 给下列多音字组词。兴xng_xng_行xng_hng_4. （12分） 形近字组词漫_坎_垮_慢_吹_跨_5. （6分） 拼一拼，写一写zh shxi ximn yg wiyn rnzh m_6. （4分） 回忆课文邓小平爷爷植树，选一选。坑直正树 土锹挖_ 挥_填_ 植_扶_ 站_7. （9分） 写叠词。痛痛快快_人影绰绰_8. （4分） 照样子，补充句子。 例：门前开着鲜花。门前开着五颜六色的鲜花。她看到小路上花朵簇簇。她看到_小路上花朵簇簇。小刺猬蹦啊跳啊。小刺猬_蹦啊跳啊。9. （4分） 组词。邓_引_满_休_格_二、 现代文阅读 (共2题；共9分)10. （5分） 阅读诗歌，回答问题春姑娘咦，是谁叫醒了小草？原来是春姑娘在挠小草的痒痒呢！是谁在和鱼儿玩耍？原来是春姑娘在和鱼儿嬉戏打闹。每当到了春天，春姑娘就和我们一起玩耍，一起成长每当到了春天，是我们最最快乐的时刻。春姑娘，请你留下来好吗？和我们一起度过金色童年。（1） 这首诗歌由_个小节组成。 （2） 给下面划线的字注音。_玩耍嬉戏时刻（3） 写出下列词语的近义词。嬉戏_快乐_（4） 根据诗歌内容填空。春姑娘在给_挠痒痒，和_嬉戏打闹，和_一起玩耍，一起成长（5） 我会仿写。例：每当到了春天，春姑娘就和我们一起玩耍，一起成长每当到了春天，_就_11. （4分） 阅读下文，回答问题。 我的小河小河又是地球母亲最珍爱的女儿。她A的身躯绝禁不起淤塞的折磨和污染的强暴。可令我不安的是，小河也往往难逃B了。流经城市的小河，往往也出现了污染，她们被迫吞咽着污垢，一些飘浮物随波逐流，玷污了小河清白的面容：还有一些人，自以为高明，把小河的水抽干，把河床用水泥砌起来，如同一个温柔美丽的少女，硬给她穿上一层厚厚而又冰冷的盔甲。小河于是就切断了与大地母亲的血脉，而变成了一个池子，一个地沟。人们还不时在小河上加个橡皮坝之类的营生，把一条完整的小河切成一段一段的格子。如今，清澈美丽的小河越来越少了，不是被肢解，就是被渠化，而地处偏远的小河，随着人类的涉足，也面临着污染的威胁。期待有一天，人类将停止一切污染的恶行，学会与大自然h xi相处。期待那一天，鱼儿在小河中欢快地跳跃，垂柳在河畔的微风中婆娑起舞，鸟儿在枝头细细地诉说。期待那一天，我们可以在家乡清澈的小河里愉快地畅游，青山绿水装点着我们金色梦境，绿色的原野盛满了我们美好的希望。期待那一天，碧蓝的天空飘着朵朵白云，皎洁的月光撒满星夜，我和我的小河共同m y在温柔的月色下，相伴而行，直到永远我是多么想念那天生丽质、自然朴素的小河，我又是多么珍惜那，温柔动人，善解人意的小河啊！我要用毕生的精力去呵护那条永远属于我，在我心中不曾污染、永不干涸的小河！（1） 给下面划线字注音，读拼音写汉字。 _h xim y污垢淤塞_相处_（2） 选词填空。 在A处该填的词语是_柔弱软弱脆弱在B处该填的词语是_命运 厄运 幸运（3） 把下面句子改成反问句。 昔日被污染的肮脏不堪的小河又变得清澈美丽，大家都很高兴。（4） 模仿第三自然段的结构，以“大海”为主题，写几句话。 期待那一天，_，_，_。（5） 请你拟一条有关环保的广告标语。 第 8 页 共 8 页参考答案一、 填空题 (共9题；共67分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6