北京市科学2019-2020学年三年级上册1.5 水能溶解多少物质练习卷（II）卷_第1页
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北京市科学2019-2020学年三年级上册1.5 水能溶解多少物质练习卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列对高锰酸钾描述不正确的是（ ）A呈紫色、颗粒状B能溶解在水中C可以作为饮料引用D有一定的消毒杀菌作用2 . 我们喝的“雪碧”中溶解了大量的（ ）。A氧气B二氧化碳C一氧化碳3 . 下列（ ）两种物质都不能在水中溶解。A食盐、砂糖B高锰酸钾、味精C面粉、沙4 . 能与食用油发生反应的液体是（ ）。A胶水B洗洁精C水5 . 下列说法正确的是（ ）A食盐能无限溶解在水中B选用的食盐颗粒要均匀，大小要一致C100毫升水大约能溶解60克食盐6 . 我们观察到（ ）的现象，说明面粉没有在水中溶解。A水变成白色了B面粉看不见了C在滤纸上留下了面粉二、填空题7 . 把少量食盐和红糖放在水中,过一段时间后,食盐和红糖会消失,这个过程叫（_）8 . 溶解是指物质在水中化成了肉眼看不见的_、_、_地分布水中，不能用_或_分离出来。三、判断题9 . 在一杯水中，无论加入多少食盐，都能够被溶解。（_）10 . 在相同条件下，不同物质的溶解能力是不同的。（_）11 . 水除了能溶解固体和液体之外，还能少量地溶解氧气、二氧化碳等气体。（_）12 . 物质在水中的溶解是有一定限度的。（_）13 . 固体物质在水中的溶解能力与水的多少有关。（_）14 . 水里面溶解的矿物质，对人体是都有害的。（_）四、简答题15 . 猜想与方案。如何验证水能溶解一些物质？写出你的验证方案。五、综合题16 . 把方糖放入水中，如图糖块不见了，而水却变甜了。像这样的现象就是_。 根据下列物质在水中的状态记录表回答问题。17 . 请判断这四种物质在水中是否溶解了，溶解在上面的表格里填上“是”，没有溶解在表格里填上“否”。1号物质2号物质3号物质4号物质能否看见颗粒能不能不能能分布是否均匀是是是否是否有沉淀出现否否是是能否用过滤的方法分离能不能能能是溶解还是没有溶解（_）（_）（_）（_）18 . 如果这种能溶解的物质溶解后的液体是有色的，它是_（选填“面粉”“ 沙子” “食盐”或“高锰酸钾”），如果溶解后的液体是无色的，这种物质是_。（选填“面粉”“ 沙子” “食盐”或“高锰酸钾”）19 . 用下列（ ）方法会使水果糖溶解得更快。A热水B热水
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