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文档简介

趣味实验,“白酒”变“红酒”,魔术背后的化学：烧不坏的手帕/镁条的燃烧,一、化学与人类生活的联系,【设问】那么化学到底研究什么，什么是化学呢？,【总结】化学的研究对象是物质：不仅研究已存在的物质及其变化，还要根据需要研究和创造自然界不存在的新物质。化学是在分子、原子层次上研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的科学。,二.什么是化学,新物质的研究和创造,你能不能举出一些自然界原本没有而是科学家根据需要创造出来的物质？,【设问】化学在成为一门独立学科之前，又经历了怎样的一个发展过程呢？,【引导自学】请同学们欣赏教材上的图片，然后阅读材料相关内容，了解化学发展史。,三、化学发展的历程,【学生展示】化学的发展史,（1）萌芽阶段：古代（火、陶瓷、造纸）（2）近代化学的基础：原子论、分子学说的创立。（3）门捷列夫发现元素周期律，使化学学习和研究变得有规律可循。（4）现代，先进仪器和分析技术的应用，使化学研究深入到微观世界。,四、如何学习化学？,化学学习方法：勤思考、敢提问、善交流、常总结讲规范、勤动手、细观察、务求真,Tips:,1上课认真听讲，勤动笔，勤思考，有疑问及时解答（15办公室）2准备一支红笔，作业按时完成，自己核对答案更正3学会阶段性总结，每日根据自己的错题，至少精选一道错题收入错题集4及时巩固,【提问】1.学完本节课你知道了什么？2.谈一谈学了本节课之后，你对化学的看法。【小结】化学科学是极富魅力的科学，它探究的内容十分丰富，在人类社会的持续发展中担负着重要的任务。随着各种科学技术的迅猛发展，化学必将使世界变得更加绚丽多彩。希望同学们勇敢地跨入化学科学的殿堂，积极进取，努力学好化学。,【课堂小结】,【设问】彩图中的猫、小鸟怎能如此悠闲，设想如果没有了化学，猫、小鸟将怎样变化？,“5分钟各抒己见”,HHeLiBeB,CNOFNe,NaMgAlSiP,SClArKCa,1.本周内熟练记忆62页的
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