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文档简介
金色的鱼钩,付水洼学校李瑞芳,人教版五年级上册第十五课,用比较快的速度默读课文,注意入眼看得快,入脑想得快。思考:课文主要讲了一件什么事?把和题目有关的句子找出来。,初读要求:,在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒。,你是怎样理解“在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒”这句话的?,小组合作讨论:,18、金色的鱼钩,外貌描写,行为描写,神态描写,语言描写,个儿挺高,背有点驼,四方脸,高颧骨,脸上布满皱纹,两鬓都斑白了。,外貌:,摸野菜挖草根做鱼钩钓鱼翻草皮找鱼饵洗衣服,行为:,神态:合不拢眼喜出望外皱紧眉头露出笑意奄奄一息,小组合作讨论:这四个词语是描写老班长的什么的?分别是在什么情况下出现的?,他坐在那里捧着搪瓷碗,嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头,嚼了一会儿,就皱着眉头硬咽下去。我觉得有万根钢针扎着我的喉管,失声叫起来:“老班长,你怎么”我端起搪瓷碗,觉得这个碗有千斤重,怎么也送不到嘴边。,当我俯下身子,把鱼汤送到老班长嘴边的时候,老班长已经奄奄一息了。他微微地睁开眼睛,看见我端着的鱼汤头一句话就说:“小梁别浪费东西了。我我不行啦。你们吃吧!还有二十多里路,吃完了,一定要走出草地去!”“老班长,你吃啊!我们抬也要把你抬出草地去!”我几乎要哭出来了。“不,你们吃吧。你们一定要走出草地去!见着指导员,告诉他,我没有完成党交给我的任务,没把你们照顾好。看,你们都瘦得”老班长用粗糙的手抚摸我的头。突然间,他的手垂了下去。“老班长!老班长!”我们叫起来。但是老班长,他,他的眼睛慢慢地闭上了。,你是怎样理解“在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒”这句话的?,小组合作讨论:,小小的鱼钩象征着老班长那忠于革命,终于人民,舍己为人的心灵,也象征着千百万革命前辈的英雄精神。,灿烂的金色的光芒指老班长崇高的品质和伟大的精神。,长征毛泽东红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。,长征毛泽东红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶
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