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文档简介

,回顾策略,运用策略,巩固策略,当堂检测,解决问题的策略,从条件出发,从问题出发,回顾策略,本节课学习目标,1、了解整理条件的不同方法，能灵活运用从条件想起和从问题想起的策略分析数量关系，正确解决简单的三步计算实际问题；2、感受并归纳解决实际问题的步骤；3、能根据实际问题检验所求结果。,运用策略,1、独立阅读例题，找出条件和问题。,2、小组合作，用你喜欢的方法整理条件，小组长记录。,运用策略,列表：,画线段：,桃树,杏树,梨树,回顾:刚才是怎样来解决这个问题的？同桌讨论一下。a、列表整理已知条件、问题b、从问题或从条件入手分析数量关系c、列式、计算、完成解答,运用策略,巩固策略,你还能提出什么问题？,本节课学习目标,1、了解整理条件的不同方法，能灵活运用从条件想起和从问题想起的策略分析数量关系，正确解决简单的三步计算实际问题；2、感受并归纳解决实际问题的步骤；3、能根据实际问题检验所求结果。,补充习题48页1、2题,当堂检测,大家辛苦了,
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