三、欧姆定律 (2)

欧姆定律,长安区第三中学王娟利,怎样才能使得灯泡发光程度变暗呢?,探究活动:,方案：减少一节电池：,方案：串联上一个电阻：,方案：减少一节电池：,方案：串联上一个电阻：,猜想与假设：,你认为通过导体的电流与什么有关？,猜一猜,I,U,R,与,的关系怎样？,议一议,如何探究电压、电阻变化对电流的影响？,实验1,1、保持_不变，研究I随U的变化关系,R,滑动变阻器的作用,1、保护电路;2、改变导体两端的电压，使电压成倍数的增长,R,=10,U,实验1,1、保持_不变，研究I随U的变化关系,R,R,10,1,1.5,2,=10,0.1,0.15,0.2,U,0,U-I曲线,0.4,你发现到了什么?,实验结论,保持电阻不变时，电流跟电压成_关系。,正比,实验2,1、保持_不变，研究I随R的变化关系,U,U=1.5V,滑动变阻器的作用,1、保护电路;2、控制导体两端的电压不变,实验2,1、保持_不变，研究I随R的变化关系,U,1.5,5,10,15,U=1.5V,0.3,0.15,0.1,实验结论,保持电压不变时，电流跟电阻成_关系。,反比,I,U,R,与,成正比,成反比,导体中的电流与导体两端的电压成正比,与导体的电阻成反比.,欧姆定律,=,基本公式,变换式,U=IR,R=,U,I,三个物理量单位之间的关系：,1V,1A=,1,信息窗,解决这一难题，付出了艰辛的劳动，当时的实验条件很差，那些测量电流的仪器和电阻值不同的导体，都要自己设计制造。他能够完成这些精细的制作和精确的实验，主要得益于强烈的好奇心、执着的探究精神。,欧姆（G.S.Ohm,17871854）是德国物理学家。他在物理学中的主要贡献是发现了后来以他的名字命名的欧姆定律。欧姆的研究，主要是在18171827年担任中学物理教师期间进行的。现在我们看到欧姆定律的公式那么简单，却不要忘记欧姆当时为了,R=U/I跟I=U/R相似，那能否认为电阻跟电压成正比，跟电流成反比？,想一想,导体的电阻是导体本身固有的一种性质，导体电阻的大小是由导体的长度、横截面积、材料和温度决定的，故电阻跟电压、电流无关，不存在正、反比的关系。所以R=UI，只能用来计算电阻的大小，而不能用作电阻的定义式。,1、由公式I=可以推导出R=关于其说法下列正确的是（）A、导体的电阻R与导体两端的电压U成正比B、导体的电阻R与导体中的电流I成反比C、当导体两端的电压为0时，导体的电阻也为0D、导体的电阻R是导体本身的性质，与导体两端的电压U、导体中的电流I无关,D,2、家庭中通常使用的是交流电，当通过人体的交流电的电流达到50mA时，就会导致呼吸麻痹、心室颤动。假定某人身体的电阻为2K,算一算，通过50mA电流时的电压是多大？,解：根据I=U/R,公式可变形为：U=IR某人身份的电阻为：R=2K=2000计算时，先把电流的单位换算为安培:I=50mA=0.05A再把电阻、电流值代入上式，得：U=IR=0.05A*2000=100V,根据以上的计算结果讨论一下，图中的人是否会发生触电事故？,欧姆定律,1、导体中的电流与导体两端的电压成正比,与导体的电阻成反比.,2、I-AU-VR-,注意（1）三个量是