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文档简介

.,1,五项修炼,讲师：熊益清,.,2,关于第五项修炼,作者：彼得.圣吉（PeterM.Senge）：学习型组织之父，十大管理大师之一。首次出版：1990年。全书名：第五项修炼：学习型组织的艺术和实务。被誉为：“21世纪的管理圣经”、20世纪屈指可数的几本管理经典之列、世界上影响最深远的管理书籍之一、世界企业学会(WorldBusinessAcademy)最高荣誉的开拓者奖、哈佛商业评论评为近百年最具影响力的管理类图书。,.,3,MIT中心理事ARIE概念首创；,1990彼得.圣吉提出SENGE模型；,1991年，美国政府提出学习型社会；,2001年中国提出“创建学习型社会”；,各级政府机关、企业理念更新。,1,2,3,4,5,学习型组织的发展历史,在知识更新日益剧烈、岗位竞争日益激烈的时代，我们的社会需要的已经不仅是单一的专业人才，而更多的岗位需要既懂得专业技术又了解管理的复合型人才。,.,4,第二项修炼：心智模式,第四项修炼：团体学习,第一项修炼：自我超越,第三项修炼：共同愿景,第五项修炼：系统思考,“五位一体”的修炼,.,5,第一项修炼：自我超越,自我超越（PersonalMastery）；学习不断理请并加深个人的真正愿望，集中精力，培养耐心，并客观地观察现实。,自我超越的特征,.,6,自我超越的实施方法,.,7,第二项修炼：改善心智模式,是根深蒂固于心中，影响我们如何了解这个世界，以及如何采取行动的许多假设、成见，或甚至图像、印象。,心智模式（ImprovingMentalModels）,.,8,心智模式的修炼方式,.,9,建立共同愿景（BuildingSharedVision）如果团队拥有共同的理想，那么，团队中的每个人都会为了这个共同的理想而努力。而这种共同的理想就是团队中的“凝聚力”。,第三项修炼：建立共同愿景,.,10,共同愿景的建立策略,.,11,团体学习（Grouplearning）是发展团体成员整体搭配与实现共同目标的能力的过程。在组织修炼中，团体学习是最基本的形式，改善心智模式、发展共同愿景、进行系统思考以及在组织中超越自我，都必须通过团体学习来达到。,第四项修炼：团队学习,.,12,团队学习的基本原理,.,13,第五项修炼：系统思考,系统思考（Systemthinking）系统思考使人由看片段到看整体。从对现状作被动反应，转为创造未来。从迷失在复杂的细节中，到掌握动态的均衡搭配。,为什么要系统思考？,.,14,如何进行系统思考,.,15,五项修炼与变革,（一）培养个人危机意识的好处,增强变革的动力自我超越化解变革的阻力改善心智模式建立变革的愿景共同
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