4D测评与天性讨论pptppt课件

1,参与原则,欣赏感谢感恩,合作学习打开,创造卓越成长,践行转化运用,关闭手机或静音,自在欢喜放下,天性胜过理性,2,天性对我们的行为方式预先编程，这种方式能或者不能很好地支持我们。,3,请回想你25岁时的一个情景，检测那时你决策的偏好，看完题目后请于3秒钟内在适合项上划。一个计1分，最后一栏计总分。,“在做决策时,我倾向于”,天性测评,4,“在收集信息时,我倾向于”,请回想你25岁时的一个情景，检测那时你收集信息的偏好，看完题目后请于3秒钟内在适合项上划。一个计1分，最后一栏计总分。,5,将每项总分填入相应区域，再将相邻得分两两相加。找出最高分，即是你的天性倾向。,情感决策得分：,逻辑决策得分：,培养型,督导型,包融型,展望型,直觉型信息得分：,感知型信息得分：,天性,6,“展望维度”我们都需要有充满希望的未来,“培养维度”我们都需要有一种被欣赏的感觉,“指导维度”我们都需要有获得成功的能力,“包融维度”我们都需要有一种归属感,直觉,情感,逻辑,感知,基于人类的基本需要，在全世界都有效的原因。,四种天性,7,天性讨论,请同色小组的同学聚集在一起，讨论20分钟，并将答案写在大白纸上：什么样的沟通方式我最能接受？当我特别烦躁时，我会表现出什么样的行为？在选择日常用品时，我怎样做决定？在选择工作时，什么最能吸引我？面对冲突时，我惯用的处理方式？当我不得不离开时，我最不舍的是什么？我最关注的方面是：人、关系、创造力、流程和控制？（只选一项）为什么？我的口头禅是？,8,绿色性格描述,热情的、乐观的、有说服力的、健谈的、冲动的、情绪化的、无条理的、对于数字不敏感、好动、多朋友、容易健忘、好赞美、夸张、容易被他人激励,9,黄色性格描述,友好的、良好的倾听者、喜欢稳定的、可预测的、关注他人感受、重视亲情与友情、动作缓慢、喜欢维持现状、愿意遵守既定的工作模式、讨厌强势,10,果断的、直接的、强大的自我力量、权威的、以工作为中心、重视结果、问题解决者、喜欢独立与冒险、好争论、不喜欢太多细节性工作、自我激励者,蓝色性格描述,11,橙色性格描述,独立的、严谨的、精确的、善于分析的、负责的、认真的、实事求是、讲究逻辑、不喜欢肢体接触、善于计划、遵守时间、遵守制度、高标准的、有系统的,12,做事快,做事面面俱到,思维敏捷,做人面面俱到,第一印象,13,做,想,说,看,行为模式,14,没有做不到的,关注共同利益,明天会更好,大家好才是真的好,工作理念,15,清楚果断经验直觉,仔细推敲演练,随性所至感觉决定一切,长时间的思考及多方询问,决策来源,16,人际与认可,稳定与计划,目标与愿景,和谐与尊重,在意的是,17,不会赞美,大家好才是真的好,过度赞美,不知如何赞美,关于赞美,18,工作,自己,人情,家庭,压力来源,19,OK,“4-D全能”意味着什么？,更好,随着绩效的提升，扇形的半径越大,20,高绩效的“蓝色”发展其他三色,引人注目的想法和愿景,人们(充分地)感到自己被你重视,人们(充分地)感到自己被你包括进来,人们认为你有条理、负责任,21,领导力的发展：从单维到4D全色,22,1,2,3,4,天性应用：高效沟通,诱人的前景,请求/指导,包融合作,欣赏/感激,23,天性应用：做4-D全色领导者,对你来说，哪个维度最具有挑战性？它是你的对角线吗？例如：“绿色”是规划；“黄色”是和难对付的人打交道；“蓝色”是在说出自己想法时考虑到他人；“橙色”是对人表现出同理心。它是否给你带来了困扰？例如：