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文档简介
冬阳童年骆驼队,执教人:茶店子镇安居小学白丹,上节课我们学习了冬阳童年骆驼队,跟着作家林海音一起走进了她的童年,了解了一段有趣的童年往事,你能说说作者围绕着骆驼队回忆了她童年生活的哪几个片断吗?,现在请同学们再次朗读课文的这几个片段,把你最喜欢的片断反复朗读,并说说你印象最深的地方是哪里?读的时候把你感触最深的句子画上横线并在旁边写下你的感受。,咀嚼,驼铃,剪毛,去处,那样丑的脸,那样长的牙,那样安静的态度。它们咀嚼的时候,上牙和下牙交错地磨来磨去,大鼻孔里冒着热气,白沫子沾在胡须上。我看呆了,自己的牙齿也动了起来。,天真幼稚、观察细致的傻小孩,驼铃,剪毛,去处,我的幼稚心灵中却充满了和大人不同的想法,我对爸爸说:“不是的,爸!它们软软的脚掌走在软软的沙漠上,没有一点点声音,您不是说,它们走上三天三夜都不喝一口水,只是不声不响地咀嚼着从胃里倒出来的食物吗?一定是拉骆驼的人,耐不住那长途寂寞的旅程,才给骆驼戴上了铃铛,增加一些行路的情趣。”,天真、幼稚、富有想象力,咀嚼,剪毛,去处,可不是吗?骆驼也脱掉它的旧驼绒袍子啦!它的毛皮一大块一大块地从身上掉下来,垂在肚皮底下。我真想拿把剪刀替它们剪一剪,因为太不整齐了。,天真、可爱、充满童趣,咀嚼,驼铃,去处,拉骆驼的人也一样,他们身上的那件反穿大羊皮,也都脱下来了,搭在骆驼背的小峰上,麻袋空了,铃铛在轻松的步伐里响得更清脆。,文中为什么写人像骆驼一样脱了反穿大羊皮呢?,这样写突出了小英子的天真,被新奇的骆驼吸引,把自己当做骆驼的一员。,夏天来了,再不见骆驼的影子,我又问妈妈:“夏天它们到哪里去?”“谁?”“骆驼呀!”妈妈回答不上来了,她说:“总是问,总是问,你这孩子!”,咀嚼,驼铃,剪毛,夏天过去,秋天过去,冬天又来了,骆驼队又来了,童年却一去不还了。,夏天过去,秋天过去,冬天又来了,骆驼队又来了,童年却一去不还了。冬阳底下学骆驼咀嚼的傻事,我也不会再做了。,夏天过去,秋天过去,冬天又来了,骆驼队又来了,童年却一去不还了。冬阳底下讨论骆驼铃声的事,我也不会再做了。,夏天过去,秋天过去,冬天又来了,骆驼队又来了,童年却一去不还了。问妈妈骆驼去向的事我也不会再做了。,淡淡的忧伤,深深的眷恋。,我默默地想,慢慢地写,又看见冬阳下骆驼队走过来,又听见缓缓悦耳的驼铃声。童年
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