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文档简介

第四单元13动手做做看,人教版语文二年级下册,朗读课文,找找故事的主人公。,朗志万,伊琳娜,妈妈,会读的字,lngzhmnlny朗志漫鳞伊lnnihngpin琳娜哎哄骗,动手做做看,另外,志气,另一个,同志,问题,提水,题目,提问,漫画,朗诵,漫出来,朗读,哄骗,喝水,骗人,口渴,读词语,13、动手做做看法国科学家朗志万,有一次向几个小朋友提了一个奇怪的问题:“一个杯子装满了水,再放进别的东西,水就会漫出来。如果放进一条金鱼,却不是这样。这是为什么?”一个小朋友说:“因为金鱼身上有鳞。”另一个小朋友说:“一定是金鱼把水喝下去了。”伊琳娜觉得他们都没说对,但自己又想不出道理来。她回到家里问妈妈。妈妈说:“不能光想,你动手做做看!”伊琳娜找来一条金鱼,把它放进一个装满水的杯子里。哎呀,和朗志万说的不一样,水漫出来了。伊琳娜越想越生气,第二天一早就去问朗志万:“您怎么可以提这样的问题,来哄骗我们小朋友呢?”朗志万听了,哈哈大笑。他说:“我不是哄骗你们。我是想让你们知道,科学家的话,也不一定都是对的,要动手做做看。”伊琳娜听懂了朗志万的话,高兴地笑了。,13、动手做做看法国科学家朗志万,有一次向几个小朋友提了一个奇怪的问题:“一个杯子装满了水,再放进别的东西,水就会漫出来。如果放进一条金鱼,却不是这样。这是为什么?”一个小朋友说:“因为金鱼身上有鳞。”另一个小朋友说:“一定是金鱼把水喝下去了。”伊琳娜觉得他们都没说对,但自己又想不出道理来。她回到家里问妈妈。妈妈说:“不能光想,你动手做做看!”伊琳娜找来一条金鱼,把它放进一个装满水的杯子里。哎呀,和朗志万说的不一样,水漫出来了。伊琳娜越想越生气,第二天一早就去问朗志万:“您怎么可以提这样的问题,来哄骗我们小朋友呢?”朗志万听了,哈哈大笑。他说:“我不是哄骗你们。我是想让你们知道,科学家的话,也不一定都是对的,要动手做做看。”伊琳娜听懂了朗志万的话,高兴地笑了。,哄骗,喝水,提出,问题,鱼鳞,另一个,漫出来,哎呀,朗志万伊琳娜题提漫喝鳞另法国科学家(),()了一个奇怪的问():一只杯子里装满了水,再放进别的东西,水就会()出来。如果放进一条金鱼,却不是这样。一个小朋友说,是因为金鱼身上有();()一个小朋友说,是因为金鱼把水()下去了。()回家做了个实验,实验结果让她懂得,科学家的话也不一定都是对的。,伊琳娜为什么生气了?,她又为什么高兴了?,动手做做看,动手做做看,?,动手做做看,动手做做看,哎呀,和朗志万说的不一样,水漫出来了。,动手做做看,动手做做看,动手做做看,越想越生气,越()越(),越()越()越()越(),仿说词语:,换一种语气说说:您怎么可以提这样的问题,来哄骗我们小朋友呢?,朗志万听了,哈哈大笑。他说:“我不是哄骗你们。我是想让你们知道,科学家的话,也不一定都是对的,要动手做做看。”伊琳娜听懂了朗志万的话,高兴地笑了。,()的话,也不一定都是对的,要()。,想一想:,实践出真知。毛泽东,作业:1.书写生字词。2.有感情地朗读课文。3.推荐阅读故事小马过河、两个铁球同时着地。,朗志万听了,哈哈大笑。他说:“我()哄骗你们。我是想让你们(),()的话,也不一定(),要()。”,按课文填空,不是,知道,科学家,都是对的,动手做做看,动手做做看,动手做做看,另外,志气,另一个,同志,问题,提水,题目,提问,漫画,朗诵,漫出来,朗读,哄骗,喝水,骗人,口渴,读词语,会写的字,动手做做看

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